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小引 1

第一辑 少小读书 3

未完成的“家族史” 3

不知茱萸为何物 16

乡间的野花——回忆我的中学生活 19

从《红豆》到“学刊” 25

不该消失的校园风景 31

“最好”的感觉 40

北大人的精气神儿 42

读书无诀窍 46

小题大做与野心勃勃 49

我希望学问做是有趣 57

公私兼顾，图文并举 64

第二辑 平生风义 69

“《读书》时代”的精灵——怀念金克木先生 69

古典学者的当代意识——追忆程千帆先生 87

为人师者 94

丸尾教授的“年头诗” 97

共同研究是否可能 99

附录：共同研究的“基础”（中岛碧） 101

“失败的英雄” 105

第三辑 徘徊文史 113

无法回避的“1968” 113

千年文脉的接续 125

二十世纪中国文学纪事（上篇） 130

关于《章太炎的白话文》 142

鲁迅为胡适删诗信件的发现 156

历史需要细节，但不等于只是细节 164

从“议程表”说起 166

《看图说书》不引 170

《现代中国》编后 175

关于学术史研究 179

走出“话本正脉” 181

第四辑 尴尬在线 187

数码时代的人文研究 187

附录一：网络为人文研究提供什么 杨早 204

附录二：我们应该为网络提供什么 蔡可 214

附录三：影像、印刷品和网络影像 葛飞 221

附录四：数码时代的“为主为奴” 叶隽 227

附录五：“数码时代”的学子姿态 秦艳春 233

网络文学，还是网络时代的文学？ 244