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导言 成为你想看到的改变 1

第一部分 播下性别平等的种子——中小学性别平等教育的使命 5

第一章 培育完整的人——中小学性别平等教育的价值 7

第一节 性别平等人人有责 7

第二节 性别平等的教育反思 10

第三节 男孩女孩共同成人 15

第二章 不仅仅是性别——中小学性别平等教育的内容 19

第一节 性别平等教育内容及其结构 19

第二节 以性别平等教育引领统整性教育 22

第三节 由女生教育转型升级为性别平等教育 24

第三章 一起走才能走得远——中小学性别平等教育的途径 28

第一节 性别平等教育的课程类型 28

第二节 性别平等教育融合课程必要且可行 30

第三节 合力挑起性别平等教育的重担 32

第二部分 睁开性别平等的眼睛——中小学性别平等教育的观念 37

第四章 思想的性别启蒙——社会性别的基本概念 39

第一节 提高社会性别意识 39

第二节 突破社会性别刻板化 42

第三节 推行社会性别主流化 46

第五章 所有的灵魂不分性别——性别的自我认识 53

第一节 性别与身心健康 53

第二节 性别认同 57

第三节 性别与生涯规划 59

第六章 互相独立又彼此相依——性别的人际关系 64

第一节 性别角色 64

第二节 性别互动 69

第三节 性别与情感 71

第四节 性与权利责任 75

第五节 家庭与婚姻 81

第六节 性别与政策法律 85

第七章 男孩女孩向前冲——性别的共同发展 90

第一节 性别与资源运用 90

第二节 性别与社会参与 94

第三节 性别的文化反思 99

第三部分 迈开性别平等的步伐——中小学性别平等教育的行动 103

第八章 课堂上采摘阳光——中小学性别平等教育三类课程的设计与教学 105

第一节 动起来上专题课 105

第二节 一体化上融合课 111

第三节 走出去上实践课 115

第九章 种成桃李一园花——中小学性别平等教育学期规划的制定与实施 121

第一节 下一盘性别平等教育的大棋 121

第二节 建设性别平等的学校文化 124

第三节 构筑性别平等教育的支持系统 129

第十章 让我们荡起双桨——中小学性别平等教育家庭社会的联系与协作 136

第一节 家长是性别平等教育的老师 136

第二节 社会是性别平等教育的学校 138

附录一 中小学性别平等教育指导大纲示例 144

附录二 中小学性别平等教育优秀教学案例选编 150

附录三 重要概念 175

参考书目 179

后记 181