图书介绍
图像缤纷:视觉艺术的文化维度pdf电子书版本下载
- 丁宁著 著
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- 出版时间:2016
- 标注页数:0页
- 文件大小:67MB
- 文件页数:406页
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图书目录
第一章 希腊艺术:古典文化的一种范本 1
引言 2
难以言尽的美 3
没有艺术家的美术史 14
竞赛的原则 19
人性化趋向 27
无法战胜的爱神 35
未来的遗产 39
第二章 埃尔金大理石:文化财产的归属问题 49
引言 50
事件的来龙去脉 56
归还的理由 60
不予归还的理由 67
对艺术品的审美本身的损害 81
值得考量的问题及其前景 86
附录:环球博物馆 95
第三章 艺术品的偷盗:文化肌体上的伤疤 103
引言 104
战争中的艺术品偷盗与归属 119
和平时期艺术品的偷盗与归属 125
艺术品的保护问题 129
结语 133
第四章 捣毁艺术:视觉文化的一种逆境 135
引言 136
艺术品破坏的显现原因 157
艺术品破坏的内在动机探究 175
结语 188
第五章 艺术品修复:一种独特的文化焦点 189
引言 190
修复的观念与理论的话语 190
修复的价值及其限定 203
修复的阐释学含义 209
修复作为文化事件 215
修复的前景 225
第六章 图像的文化阐释 227
引言 228
性别含义 233
名画之辩 242
理论与实证 258
走向前沿 262
结语 269
附录:建筑有性别吗? 271
第七章 艺术博物馆:文化表征的特殊空间 279
引言 280
一个前提的认识 280
缔造仪式的特殊圣地 287
原作的“飞地” 300
建树和展示自性的形象 305
重写艺术史的合法性? 311
潜隐的东方主义 316
在视觉文化语境中的艺术博物馆 320
走向“新博物馆学” 322
第八章 中国美术:视觉文化的特殊形态 333
全球化语境与中国古典美术 334
当代中国画问题 342
当代中国画与媒体文化 355
第九章 艺术教育:一种文化的塑造 361
艺术的位置 362
艺术与教育的方向 370
艺术与人的成长 377
图录 379
跋 388
再版后记 391