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生命 2

一 生命意义与教育内涵 2

1．生命教育的温情诠释与追求 2

2．在德育视域下对生命教育的理性思考 4

3．新课程改革视域下的生命教育观解读 8

4．几百个孩子的妈妈张桂梅 12

二 生命价值与教育作用 17

5．起跑线之争是对生命价值的误读 17

6．生命被囚禁在书本之中 19

7．点亮“星星儿”的孤独世界 25

三 生命理想与教师职业生涯 31

8．关注课堂上的生命是教师的重要使命 31

9．做一位有文化自觉的教师 34

10．等待孩子心中的梦想发芽 42

生存 48

四 完善人格与教育示范 48

11．谈教师的人格魅力 48

12．我的老师 53

13．红钢笔 57

14．老师妈妈让我们有爱有家 59

五 独立精神与教育理想 63

15．让孩子独立思考 63

16．为生命奠基 68

六 完整知识与教育目标 75

17．生活环境与知识发展的性格 75

18．精神财富 78

19．文化缺失会导致课堂异化 81

生活 86

七 生活与教育 86

20．生活即教育 86

21．生命，在教育中诗意地栖居 91

22．共同生活是教育应有之义 97

八 人生幸福与教育 99

23．找到教师职业的幸福源泉 99

24．从教，让她的微笑更美丽 101

25．“坚守大山38年，我很幸福” 103

26．把阳光播撒到每个孩子心中 109

九 社会和谐与教育 115

27．教育应成为和谐社会的支柱 115

28．以人为本，构建和谐教育 116

29．为孩子铺就通向未来之路 120