牛教师教阅读pdf电子书版本下载

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导言 1

个人随笔 3

帮助阅读困难的学生 4

我在初中教学阅读的经历 7

第1章 有关阅读的研究 11

什么是你的阅读智商？ 13

理解有关阅读的研究 14

总结：有关从阅读中学习的研究 20

把研究转化为阅读教学实践 23

第2章 学科领域阅读 27

什么是学科领域阅读？ 29

学科领域阅读的教学 33

大家所玩的“怪罪把戏” 41

第3章 优秀读者的特征 43

什么造就一个优秀的读者？ 45

关于优秀读者的错误观念 52

第4章 阅读策略 57

阅读教学策略 59

快乐学习——一本翻页书 101

关于阅读策略的最后思考 102

第5章 教授这些策略 103

清晰的教学的重要性 105

教授阅读理解策略的课堂样例 110

教案举例 113

阅读理解策略教学的最终思考 131

第6章 结论 133

理解学习过程 135

提出问题 136

制作个人行动计划 137

附录 139

优秀读者的书签 141

单词格 143

KWL表 144

KWHL表 145

KWWL表 146

KWGL表 147

预测指南 148

PIC表格 149

3—2—1表格 150

RAFT规划表 151

圆形角色分析架构图 152

非小说文本的金字塔状图形构架 153

短篇故事分析的图形构架 154

注释列表——两栏 155

注释列表——三栏 156

QAR——问答关系 157

视觉信息阅读指南 158

RIDER书签 160

AIDE书签 160

交互式教学 161

ABC头脑风暴法 162

SCAMPER表 163

数学概念分类表 164

章节学习指引图 167

特定文本特征列表 168

同伴共读和质疑策略用法说明表 169

同伴共读和质疑策略的笔记 170

个人行动计划表 171

词汇表 173

参考文献 177