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第一编 概论 2

第一章 法律心理学研究的对象、任务与方法 2

第一节 法律心理学研究对象与任务 2

法律心理学的概念 2

法律心理学研究的任务 5

法律心理学的体系 8

第二节 法律心理学的研究方法 9

研究的基本原则 9

研究的具体方法 11

第二章 法律心理学发展简史 16

第一节 法律心理学实践史 16

在刑律制定中的心理学问题 17

在刑律执行中的心理学问题 23

第二节 法律心理学理论发展史 25

法律心理学的探讨 25

法律心理学的诞生 26

第二编 犯罪主体的生理分析 38

第三章 犯罪主体的生理分析 38

第一节 遗传因素与犯罪行为 39

性染色体异常与犯罪行为 40

内分泌与犯罪行为 44

脑电波异常与犯罪行为 45

脑损伤与犯罪行为 46

第二节 心理缺陷与犯罪行为 53

心理缺陷与犯罪行为 53

智力与智力差别 58

心理缺陷犯罪主体的心理特点 62

心理缺陷与犯罪的种类 65

第三节 心理失常与犯罪行为 67

精神障碍的分类 68

心理失常与犯罪行为 70

第四节 犯罪预防与优生立法 79

犯罪预防 79

遗传研究 80

心理异常与优生立法 85

第四章 犯罪主体的心理分析 90

第一节 犯罪动机 90

动机的一般概念 90

动机的分类 93

动机的冲突 107

犯罪动机在犯罪过程中的表现形态 110

影响动机模式的决定因素 115

第二节 需要模式 120

需要的一般概念 120

犯罪主体的需要特点 125

第三节 道德结构 128

道德认识与道德信念脱节 129

道德认识水准低劣 132

易于波动的道德情感 133

道德行为与道德认识脱节 137

第四节 个性与行为 138

个性的一般概念 138

个性对行为的影响 139

第三编 犯罪行为的社会心理分析 157

第五章 环境与刺激 157

第一节 犯罪与环境 157

环境在法律心理学上的意义 157

环境及其分类 163

个人的适应 165

第二节 犯罪与刺激 167

法律心理学中刺激的含义 167

刺激性质与犯罪行为的关系 168

诱惑与暗示 174

第六章 环境因素与犯罪行为 177

第一节 家庭环境与人格形成 177

亲子关系 178

破裂家庭与人格形成 184

文化、阶层与人格形成 186

出生序列与人格形成 187

亲子关系对人格影响 191

第二节 学校环境与人格形成 194

学校环境与人格形成的研究 194

第三节 社会环境与人格形成 205

个体行为的社会化过程 205

社会环境与人格形成 207

第四编 刑事心理 215

第七章 侦查心理 215

第一节 勘查心理 215

勘查心理的主要特点 215

勘查过程的逻辑心理分析 216

想象在勘查过程中的作用 219

案情复析中的心理学问题 221

第二节 侦查心理 223

心理学在刑侦领域中的运用 223

刑侦人员必备的心理素质 226

第三节 审讯心理 240

预审的心理特点 240

审讯的心理特点 243

辩冤释假的心理依据 248

审讯阶段的教育工作 251

第八章 证词与口供 253

第一节 证词的可信度 254

产生感觉失真的心理依据 255

产生知觉失真的心理依据 268

遗忘、暗示与证词的准确性 281

情绪对证词准确性的影响 286

顺序效果与证词可信度 288

精神失常与证词效力 289

第二节 取证方法 293

证人证言形成的过程 293

取证方法 293

口供 296

第九章 司法鉴定与心理测验 302

第一节 司法鉴定 302

司法鉴定的历史 302

司法鉴定中的责任能力问题 304

司法鉴定的程序与方式 306

几种主要精神病的司法鉴定 311

第二节 心理测验 321

智力测验 322

性向测验 326

人格测验 351

第十章 罪犯改造心理 362

第一节 囚犯心理活动特点 362

犯罪后心理活动的一般特点 363

不同类型犯罪主体拘禁期间心理活动特点 367

第二节 罪犯改造的心理依据 383

建立感情消除疑惧心理 385

抓住转变关键促其转化 391

冲击旧定型形成新联系 395

因人而异灵活施教 401

影响改造效果的其他因素 403