普通高等学校国防教育师资建设理论与实践pdf电子书版本下载

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第一章 高校国防教育师资建设的制度语境 1

第一节 大学治理与大学内涵式发展 2

第二节 高校职能嬗变与全民国防教育 11

第三节 军民融合战略与院校发展战略转型 20

第四节 高校国防动员管理与高校国防教育体系 30

第二章 高校国防教育师资的建设边界 39

第一节 高校国防教育师资的基本内涵 39

第二节 高校国防教育师资的建设主体 52

第三节 建设边界的形成和扩张 66

第三章 国防教育研究生教育质量保障体系 76

第一节 国防教育研究生教育质量生成规律 76

第二节 教育质量保障体系的理论基础 93

第三节 教育质量保障体系的构建与实施 103

第四章 高校国防教育师资职后培训 122

第一节 高校国防教育师资职后培训的协同机制 123

第二节 职业发展中的教学能力养成 139

第三节 科研能力与专家型师资建设 152

第五章 国防教育学学术体系下的师资建设 163

第一节 国防教育学学术体系 163

第二节 国防教育学学术平台 172

第三节 高校国防教育师资的学术标准 187

第六章 处于架构变革中的师资建设 196

第一节 院系实体的改革空间和建设动力 196

第二节 课程结构的变革与设计 209

第三节 高校国防教育教师发展中心 229

第七章 高校国防教育师资建设的法制与政策 238

第一节 高校国防教育法制建设 239

第二节 高校国防教育师资建设政策 248

第三节 创建适应时代发展的高校国防教育师资建设制度 255

参考文献 263

后记 常在战场 止于至善 273