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理论篇 3

第一章 高等教育基本理论 3

第一节 高等教育、高等教育学概述 3

第二节 高等教育的目的 8

第三节 高等教育的结构 10

第四节 高等学校的教师与学生 15

第二章 高等学校的教学 23

第一节 高等学校的专业与课程 23

第二节 高等学校教学过程与教学原则 35

第三节 高等学校教学方法 38

第四节 高等学校学生学业成绩考核 48

第三章 高等学校的科学研究 59

第一节 高等学校科学研究的内涵与特点 59

第二节 高等学校科学研究的原则 61

第三节 高等学校创新型科研团队建设 64

第四章 高等学校的社会服务 73

第一节 高等学校社会服务的内涵与原则 73

第二节 高等学校科技成果转化 77

第三节 高等学校社会服务的平台：大学科技园 82

第四节 高等学校社会服务的平台：协同创新中心 86

第五章 高等学校职能扩展 91

第一节 高等学校职能概述 92

第二节 高等学校职能扩展的历史 94

第三节 第三次工业革命的特征 97

第四节 高等学校职能扩展的路径 101

第五节 对我国高等学校职能扩展的思考 107

实务篇 119

第六章 教学实务 119

第一节 高等学校的教学管理 119

第二节 教学管理信息系统 122

第三节 本科生毕业论文（设计）系统 125

第四节 教学质量监控与评估操作 131

第五节 教学管理制度文件汇编 139

第七章 科研实务 153

第一节 高等学校内部科研管理架构 153

第二节 国家与省部级课题申报 158

第三节 科研管理制度 164

第八章 社会服务实务 175

第一节 科技成果转移部门及其操作流程 175

第二节 创业手册 180

第九章 综合改革实务 189

第一节 高等教育综合改革的政策依据与基本要求 190

第二节 综合改革方案案例 191

参考文献 203