建筑学专业ATN·CDIO人才培养模式改革系列教材 建筑设计课程指导用书 二年级pdf电子书版本下载

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第一部分 基本技能要求 3

第1章 建筑画 3

1.1 建筑设计常用的几种透视 3

1.2 选择合适的透视角度 8

第2章 模型 11

2.1 有迫切使用电脑绘图的欲望 11

2.2 对设计过程的重要性认识不足 12

2.3 空间想象力和空间感还处于逐渐培养和建立的阶段 12

第3章 调研 14

3.1 调研的目的 14

3.2 调研的内容 14

3.3 调研的方式 15

第二部分 设计课题 19

二年级上学期设计课题 19

第4章 别墅设计 19

4.1 设计原理 19

4.2 设计规范：《住宅设计规范》（GB 50096—2011） 27

4.3 设计任务书 40

4.4 作业范例及评析 46

第5章 餐饮建筑设计 58

5.1 设计原理 59

5.2 设计规范：《饮食建筑设计标准》（JGJ 64—2017） 72

5.3 设计任务书 81

5.4 作业范例及评析 90

二年级下学期设计课题 100

第6章 中小学建筑设计 100

6.1 设计原理 100

6.2 设计规范：《中小学校设计规范》（GB 50099—2011） 108

6.3 设计任务书 133

6.4 作业范例及评析 142

第7章 文化馆建筑设计 157

7.1 设计原理 158

7.2 设计规范：《文化馆建筑设计规范》（JGJ/T 41—2014） 170

7.3 设计任务书 178

7.4 作业范例及评析 185

参考文献 200