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第十章 机械波 1

【本章综合导学】 1

10.1 波的形成和传播 1

一、学习目标要求 1

二、教材内容透析 2

三、综合思维点拨 3

四、探究性学习 4

五、随堂能力测试 4

10.2 波的图象 5

一、学习目标要求 5

二、教材内容透析 6

三、综合思维点拨 8

四、探究性学习 10

五、节后习题解惑 10

六、随堂能力测试 11

一、学习目标要求 12

10.3 波长、频率和波速 12

二、教材内容透析 13

三、综合思维点拨 14

四、探究性学习 17

五、节后习题解惑 17

六、随堂能力测试 18

一、学习目标要求 20

二、教材内容透析 20

10.4 波的衍射 20

三、综合思维点拨 21

四、探究性学习 22

五、随堂能力测试 22

10.5 波的干涉 23

一、学习目标要求 23

二、教材内容透析 24

三、综合思维点拨 26

五、节后习题解惑 28

六、随堂能力测试 28

四、探究性学习 28

10.6 多普勒效应 30

一、学习目标要求 30

二、教材内容透析 31

三、综合思维点拨 33

四、随堂能力测试 34

10.7 次声波和超声波 34

一、学习目标要求 34

二、教材内容透析 35

三、综合思维点拨 36

四、探究性学习 37

五、随堂能力测试 38

【本章教材习题解惑】 39

【本章总结】 41

一、知识结构图 41

二、物理思想方法 41

三、走向新高考 43

【本章综合检测题】 49

第十一章 分子热运动 能量守恒 56

【本章综合导学】 56

11.1 物体是由大量分子组成的 57

一、学习目标要求 57

二、教材内容透析 57

三、综合思维点拨 58

四、探究性学习 60

六、随堂能力测试 61

五、节后习题解惑 61

11.2 分子的热运动 62

一、学习目标要求 62

二、教材内容透析 62

三、综合思维点拨 64

四、节后习题解惑 65

五、随堂能力测试 65

11.3 分子间的相互作用力 66

一、学习目标要求 66

二、教材内容透析 66

三、综合思维点拨 68

五、随堂能力测试 69

四、节后习题解惑 69

11.4 物体的内能 热量 70

一、学习目标要求 70

二、教材内容透析 71

三、综合思维点拨 74

四、节后习题解惑 76

五、随堂能力测试 77

11.5 热力学第一定律 能量守恒定律 78

一、学习目标要求 78

二、教材内容透析 78

三、综合思维点拨 79

四、节后习题解惑 81

五、随堂能力测试 82

一、学习目标要求 84

二、教材内容透析 84

11.6 热力学第二定律 84

三、综合思维点拨 86

四、随堂能力测试 87

11.7 能源 环境 87

一、学习目标要求 87

二、教材内容透析 88

三、综合思维点拨 88

五、随堂能力测试 90

四、探究性学习 90

【本章实验点拨】 92

用油膜法估测分子的大小 92

一、实验的目标 92

二、实验中的疑难问题 92

三、实验训练题及点拨 92

【本章教材习题解惑】 95

【本章总结】 98

一、知识结构图 98

二、物理思想方法 98

三、走向新高考 101

【本章综合检测题】 103

第十二章 固体、液体和气体 107

【本章综合导学】 107

12.1 固体 107

12.2 固体的微观结构 107

一、学习目标要求 107

二、教材内容透析 108

三、综合思维点拨 111

四、探究性学习 112

五、随堂能力测试 113

12.3 液体 表面张力 114

12.4 毛细现象 114

12.5 液晶 114

一、学习目标要求 114

二、教材内容透析 114

三、综合思维点拨 117

五、节后习题解惑 119

四、探究性学习 119

六、随堂能力测试 120

12.6 伯努利方程 121

12.7 湍流现象 121

一、学习目标要求 121

二、教材内容透析 121

三、综合思维点拨 125

五、随堂能力测试 126

四、节后习题解惑 126

12.8 气体的压强 127

12.9 气体的压强、体积、温度间的关系 127

一、学习目标要求 127

二、教材内容透析 127

三、综合思维点拨 130

四、探究性学习 132

五、节后习题解惑 132

六、随堂能力测试 133

二、教材内容透析 135

一、学习目标要求 135

第十三章 电场 135

13.1 电荷 库仑定律 135

【本章综合导学】 135

三、综合思维点拨 137

四、节后习题解惑 139

五、随堂能力测试 140

13.2 电场 电场强度 141

一、学习目标要求 141

二、教材内容透析 141

三、综合思维点拨 144

四、探究性学习 146

五、节后习题解惑 147

六、随堂能力测试 148

13.3 电场线 149

一、学习目标要求 149

二、教材内容透析 150

三、综合思维点拨 151

四、节后习题解惑 153

五、随堂能力测试 154

13.4 电场中的导体 155

一、学习目标要求 155

二、教材内容透析 155

三、综合思维点拨 156

二、教材内容透析 159

三、综合思维点拨 162

四、节后习题解惑 164

五、随堂能力测试 165

13.6 等势面 167

一、学习目标要求 167

二、教材内容透析 167

三、综合思维点拨 170

四、探究性学习 172

五、节后习题解惑 172

六、随堂能力测试 173

二、教材内容透析 174

13.7 电势差与电场强度的关系 174

一、学习目标要求 174

三、综合思维点拨 176

四、节后习题解惑 177

五、随堂能力测试 178

13.8 电容器 电容 180

一、学习目标要求 180

二、教材内容透析 180

三、综合思维点拨 182

四、探究性学习 184

五、节后习题解惑 185

六、随堂能力测试 185

13.9 带电粒子在匀强电场中的运动 186

一、学习目标要求 186

二、教材内容透析 187

三、综合思维点拨 190

五、随堂能力测试 193

四、节后习题解惑 193

【本章实验点拨】 195

用描迹法画出电场中平面上的等势线 195

一、实验的目标 195

二、实验中的疑难问题 195

三、实验训练题及点拨 196

【本章教材习题解惑】 197

一、知识结构图 198

【本章总结】 198

二、物理思想方法 199

三、走向新高考 201

【本章综合检测题】 206

第十四章 恒定电流 211

【本章综合导学】 211

14.1 欧姆定律 212

一、学习目标要求 212

二、教材内容透析 212

三、综合思维点拨 214

四、节后习题解惑 216

五、随堂能力测试 216

14.2 电阻定律 电阻率 217

一、学习目标要求 218

二、教材内容透析 218

三、综合思维点拨 219

四、节后习题解惑 220

五、随堂能力测试 221

14.3 半导体及其应用 222

一、学习目标要求 222

二、教材内容透析 222

三、综合思维点拨 223

14.4 超导及其应用 225

一、学习目标要求 225

二、教材内容透析 225

三、综合思维点拨 226

四、节后习题解惑 227

五、随堂能力测试 228

14.5 电功和电功率 229

一、学习目标要求 229

二、教材内容透析 229

三、综合思维点拨 230

四、节后习题解惑 233

五、随堂能力测试 235

一、学习目标要求 236

14.6 闭合电路欧姆定律 236

二、教材内容透析 237

三、综合思维点拨 239

四、探究性学习 242

五、节后习题解惑 242

六、随堂能力测试 243

14.7 电压表和电流表 伏安法测电阻 246

一、学习目标要求 246

二、教材内容透析 246

三、综合思维点拨 248

四、节后习题解惑 252

五、随堂能力测试 253

【本章实验点拨】 255

描绘小灯泡伏安特性曲线 255

一、实验的目标 255

二、实验中的疑难问题 255

三、实验训练题及点拨 255

测定金属丝的电阻率 257

一、实验的目标 257

二、实验中的疑难问题 257

三、实验训练题及点拨 257

把电流表改装成电压表 259

一、实验的目标 259

二、实验中的疑难问题 259

三、实验训练题及点拨 260

二、实验中的疑难问题 261

一、实验的目标 261

研究闭合电路欧姆定律 261

三、实验训练题及点拨 262

测定电源的电动势及内电阻 264

一、实验的目标 264

二、实验中的疑难问题 264

三、实验训练题及点拨 265

一、实验的目标 267

二、实验中的疑难问题 267

用多用电表探索黑箱内的电学元件 267

三、实验训练题及点拨 268

【本章教材习题解惑】 270

【本章总结】 272

一、知识结构图 272

二、物理思想方法 272

三、走向新高考 277

【本章综合检测题】 282

参考答案 288