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第一章 导论 1

第一节 教育经济思想的产生和发展 1

第二节 教育经济学的研究对象 8

第三节 当代西方教育经济学的形成及其主要内容 19

第四节 教育经济学的研究方法 25

第二章 教育与经济的关系 32

第一节 教育与经济的关系概述 32

第二节 教育与科学技术的关系 42

第三节 教育在知识经济中的作用 52

第三章 人力资本理论及其实践 63

第一节 人力资本理论概述 64

第二节 人力资本理论的成就与局限 74

第三节 中国人力资本理论研究的现状 82

第四节 人力资本理论在中国实践中的发展 91

第四章 教育投资理论研究 100

第一节 教育投资的一般理论问题 100

第二节 教育投资规模指标及确定依据 109

第三节 教育投资的来源及政策建议 117

第五章 教育经济效益理论研究 133

第一节 教育经济效益的概念、实质及特点 133

第二节 教育经济效益的形成和实现 141

第三节 教育经济效益实现的条件 149

第四节 教育投资收益率 161

第六章 教育与劳动就业理论研究 168

第一节 教育与就业理论 168

第二节 教育与劳动力市场理论 179

第三节 劳动就业政策的制定应考虑的几个问题 188

第七章 人才及其流动理论研究 202

第一节 人才及人才流动的概念 202

第二节 人才流动对经济增长的影响 215

第三节 如何评价人才流动 221

第八章 教育产业化理论研究 239

第一节 教育产业化的提出 240

第二节 关于教育产业化的几种观点 251

第三节 对教育产业化的分析 259

第九章 过量教育经济理论研究 274

第一节 过量教育的由来及实质 275

第二节 过量教育的成因及后果 283

第三节 几点政策建议 299

第十章 入世对中国教育的影响及我们的对策 306

第一节 入世与教育 307

第二节 中国教育的现状与对策 326

主要参考文献 343

后记 345