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第一章 高中生心理学概述 1

第一节 高中阶段--青年期的开始 1

第二节 高中生心理发展的基本理论问题 6

第三节 高中生心理的研究方法 25

第二章 国外高中生心理的研究 28

第一节 西方对高中生心理的研究 28

第二节 前苏联对高中生心理的研究 40

第三节 日本对高中生心理的研究 48

第三章 高中生的身心特征 55

第一节 高中生的生理特点 55

第二节 青年初期性意识的发展及青春期教育 62

第四章 高中生的认知发展 78

第一节 高中生认知发展的概述 78

第二节 高中生的思维发展 83

第三节 高中生辩证逻辑思维的发展 92

第四节 高中生创造力的发展 102

第五章 高中生的学习 111

第一节 高中生的学习过程 111

第二节 高中生的学习动机 120

第三节 高中生的自学能力 128

第四节 高中生的考试心理 140

第一节 高中生情绪、情感的发展 147

第六章 高中生的情感和意志 147

第二节 高中生意志的发展 160

第七章 高中生的个性发展 170

第一节 高中生自我意识的发展 170

第二节 高中生个性倾向性的发展 185

第三节 高中生性格的发展 204

第八章 高中生的品德 209

第一节 高中生品德发展的特点 209

第二节 社会化与高中生品德的形成 219

第三节 不良品德心理的矫治 229

第一节 高中生的友谊 237

第九章 高中生的人际交往 237

第二节 高中生的同年龄团体 250

第三节 高中生与老师和父母的关系 257

第十章 高中生的理想 269

第一节 高中生理想的形成与发展 269

第二节 高中生的职业志向 282

第三节 高中生的升学、就业指导 288

第十一章 高中生的心理卫生 298

第一节 高中生心理健康概述 298

第二节 高中生的心理失调 307

第三节 高中生心理障碍的防治 320

主要参考文献 329

后记 332