爱的教育 吴江市青云中学情感教育的理论与实践pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

爱的教育 吴江市青云中学情感教育的理论与实践PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

引言 1

第一章 寻找教育的另一半——情感教育研究的缘起 3

一、 情感教育概述 3

二、 中小学情感教育研究的现状 13

三、 青云中学开展情感教育研究的缘由及过程 35

第二章 做一个优秀的“青中”人——情感教育目标的构建 50

一、 情感教育目标构建的依据 50

二、 情感教育目标的分类 56

三、 青云中学情感教育的具体目标 60

第三章 爱的滋润——情感型人际交往 76

一、 情感与人际关系、人际交往 76

二、 师生交往与师生之爱 82

三、 同学交往与同学之爱 91

四、 领导、教师的交往与干群之爱 97

一、 学生心理健康概述 104

第四章 心灵的碰撞——心理咨询与辅导 104

二、 农村初中生心理健康问题的主要表现和影响因素 109

三、 心理健康教育的内容和方法 114

第五章 情知互促 知情合一——情知互促刑教学模式的构建 128

一、 情知互促型教学模式的内涵、要素及特征 128

二、 情知互促型教学模式的结构、教学策略及评价 130

三、 情知互促型教学模式在各科教学中的运用 135

一、 情感型管理机制 150

第六章 人非草木 孰能无情——情感型管理机制 150

二、 情感型管理中的师资队伍建设 164

三、 情感型管理的评价 167

四、 情感教育与校长素质 179

第七章 结论和思考 187

后记 197

参考书目 199

附录一：在孩子和世界之间——记吴江市青云中学校长蔡永江先生 200

附录二：半个世纪的耕耘 207