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中国西部区域教育现代化发展研究pdf电子书版本下载

中国西部区域教育现代化发展研究
  • 和福生,李慧勤著 著
  • 出版社: 昆明:云南教育出版社
  • ISBN:7541520659
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:200页
  • 文件大小:15MB
  • 文件页数:203页
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图书目录

第一部分 区域发展与区域教育发展 1

第一节 区域发展的基本内涵 1

一、区域概述 1

二、区域发展 2

第二节 区域教育发展 11

一、区域教育发展的内涵 11

二、区域教育发展差异的制度问题研究 14

第二部分 中国西部教育现代化与经济社会的区域特征 20

第一节 经济社会的发展水平影响教育的支撑能力 21

一、有关经济社会发展指标分析 22

二、经济基础薄弱、结构性矛盾突出 27

三、传统资源优势面临挑战 30

四、二元经济影响教育的供求 32

五、教育与经济发展水平交互分类 37

第二节 社会文化传统及社会心理影响教育发展 41

一、居民消费水平及社会文明程序 41

二、凝聚认同的民族观与宽和共容的宗教观 44

三、民族教育亟待加强 51

一、西部地区人力资本明显贫困 60

第三节 人力资本贫困教育的发展水平 60

二、区域教育差异测度及指标 69

第四节 自然环境影响小学教育规模和效益 72

一、西部教育结构与层次布局不尽合理 72

二、西部的教育质量亟待提高 74

第五节 促进当地经济社会良性循环的教育模式尚未形成 75

一、教育思想观念保守 75

三、教育内部条件两极分化严重 76

二、教育制度与区域发展错位 76

四、教育制度仍是传统和计划经济模式 78

第六节 高等教育的龙头作用尚未发挥 78

一、布局不尽合理 79

二、规模偏小,层次结构失衡 80

三、投入不足,办学效益不高 80

第七节 信息化程序不高制约了教育现代化进程 82

一、互联网发展滞后 82

二、计算机教学定位不明 83

三、现代远程教育的困惑 85

第三部分 中国西部教育现代化与跨越式发展 90

第一节 区域教育现代化概述 90

一、国内外现代化理论概述 90

二、关于教育现代化 97

第二节 教育现代化在西部大开发中的战略意义 109

一、西部大开发战略意义及目标 109

二、西部地区推进教育现代化的依据 112

一、西部地区教育现代性增长因素分析 118

第三节 中国西部教育现代化的发展阶段及目标分析 118

二、西部地区教育现代化的发展阶段和目标分析 121

第四部分 西部地区推进教育现代化的实施策略 132

第一节 西部地区实现教育现代化的指导思想和基本思路 132

一、推进教育现代化的指导思想和原则 132

二、推进教育现代化的基本思路 134

第二节 西部地区教育现代化的模式选择 140

一、西部地区教育现代化模式选择的基本原则 141

二、西部地区现代化教育模式应具有的基本特征 144

三、选择西部教育现代化发展模式应注意解决好的几个主要问题 146

四、建立创新型现代教学模式 149

第三节 西部教育现代化战略 169

一、西部教育现代化战略重点 169

二、西部地区教育现代化战略措施 173

三、实施教育现代化的一般策略 179

第四节 实施人才发展工程 184

一、消除人力资本贫困 184

二、人才资源开发是人才战略的重点 186

第五节 实施民族教育开发工程 188

一、发展民族教育具有重要战略意义 193

二、发展民族教育应遵循的原则 193

三、大力培养少数民族的教育行政管理干部 195

四、做好民族教育的立法工作 195

第六节 实施教育信息化工程 196

一、重视信息化工程建设 196

二、进行远程教育试点 196

参考文献 198

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