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学生怎样写读书笔记
  • 马伟岱主编 著
  • 出版社: 北京:国际文化出版公司
  • ISBN:7801051122
  • 出版时间:1994
  • 标注页数:235页
  • 文件大小:6MB
  • 文件页数:242页
  • 主题词:

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图书目录

目录 1

标符号 1

一、什么是标符号 1

二、怎样标符号 1

三、标符号要注意的事项 4

写批注 10

一、什么是写批注 10

二、批注的内容 12

三、写批注的形式 16

四、写批注的要求 39

搞摘录 47

一、什么是摘录 47

二、为什么要摘录这些词语 49

(一)关于生词、成语的摘录 49

(二)关于谚语、歇后语的摘录 52

(三)关于诗词曲文佳句的摘录 55

(四)关于格言、警句的摘录 58

(五)关于数据的摘录 59

(六)关于事例的摘录 60

(七)关于细致描写的句段的摘录 62

三、怎样搞摘录 66

编提要 68

一、什么是编提要 68

二、提要的详与略 70

三、编提要的方式 73

(一)叙述式的提要 73

(二)提纲式的提要 73

四、不同文体的提要编写 76

(一)说明的文章 76

(二)说理的文章 78

(三)描述性的文章 80

五、怎样写好提要 82

(一)怎样写好段落大意 83

(二)怎样写好中心思想 94

(三)怎样写好写作特点 102

制卡片 103

一、什么是制卡片 103

二、制卡片的方法要求 103

三、制卡片的好处 106

三、怎样集剪报 108

二、集剪报的优越性 108

集剪报 108

一、什么是剪报 108

写心得 113

一、什么是心得 113

二、为什么要写阅读心得 113

三、阅读心得大致可分三类 113

(一)简单心得 113

(二)片断心得 113

(三)完整心得 114

(一)分析提纲 123

四、阅读心得的形式大致有三种 123

(二)分析摘录 127

(三)摘录联想 129

五、怎样写好心得读后感 133

一、什么是读后感 133

二、怎样写读后感 133

(一)从思想内容看 133

(二)从结构方式看 140

(三)从“叙”和“议”的数量关系看 153

(四)从“读后感”的开头看 163

(五)从“读后感”的题目看 178

(六)从“读后感”引用的原文看 178

(七)从阅读的篇幅看 178

(八)从“感”的对象看 187

三、怎样写好读后感 198

(一)“感”主“读”辅,缺一不可 198

(二)认真阅读,把握特点 201

(三)围绕“感点”,摘记材料 204

(四)抓住重点,确定论题 206

(五)回忆思索,开拓思路 209

(六)紧扣原文,有感而发 212

(七)围绕议题,联系实际 214

(八)引用精当,转述扼要 217

(九)选好角度,铺陈感受 219

(十)就文对感,合理发挥 225

(十一)另辟蹊径,独树一帜 228

(十二)选好话头,议理述怀 231

(十三)形式多样,灵活运用 231

编目录 232

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