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前言 1

第一章 什么是中国歌剧 1

一 对歌剧状况的大致了解 1

二 歌剧在中国的萌芽 7

三 中国歌剧的早期创作 9

四 《白毛女》中国新歌剧的里程碑 10

五 中国歌剧的繁盛及其发展现状 14

六 中国歌剧必备的条件、特点 16

第二章 中国歌剧艺术形式的分析与思考 20

第三章 中国歌剧音乐 39

一 关于音乐 39

二 关于音乐与戏剧 43

三 关于中国歌剧音乐 48

四 歌剧音乐的表现 53

五 歌剧音乐的形象化 58

六 歌剧音乐的个性化 67

第四章 歌剧中的音乐与戏剧 75

第五章 歌剧音乐表现形式 101

一 歌剧声乐曲调类型 103

1 富于抒情的咏叹调 103

2 富于叙事的宣叙调 119

3 更具丰富表现力的咏叙调 132

二 歌剧演唱表现形式 137

1 具有个性魅力的独唱 137

2 展示宏大气氛的合唱 142

3 体现多层次表现力的重唱 152

三 器乐在歌剧中的表现功能及其发展与变化 166

1 器乐与声乐的结合 167

2 器乐表现的独立性意义 174

3 歌剧乐队编制与表现、变化的大概状况 178

4 中国歌剧中的器乐表现 184

第六章 中国歌剧创作 188

一 歌剧的题材 192

二 歌剧的结构 197

三 歌剧的创作形式 203

四 歌剧的语言创作 210

五 歌剧创作中的标准与规律 218

第七章 中国歌剧音乐创作 223

一 中国歌剧曾出现过的可喜局面 224

1 民间性·群众化 225

2 戏剧性·音乐化 228

3 借鉴性·个性化 232

4 生活化·艺术化 237

1 中国歌剧的总体风格 242

二 中国歌剧音乐创作的总体风格及风格表现 242

2 中国歌剧总体风格统一下的多样风格 244

3 中国歌剧总体风格下的个性风格 246

三 中国歌剧音乐的创作现象 254

1 中国歌剧音乐创作方法的日趋成熟与进步 254

2 中国歌剧音乐创作方法中部分具体现象 259

(1)歌剧《刘胡兰》、《窦娥冤》的音乐创作 261

(2)歌剧《向阳川》的音乐创作 263

(3)歌剧《江姐》的音乐创作 264

(4)歌剧《爱与火的四重奏》的音乐创作 268

(5)歌剧《仰天长啸》的音乐创作 269

(6)歌剧《原野》的音乐创作 272

(7)歌剧《苦楝山》的音乐创作 274

(8)歌剧《党的女儿》的音乐创作 275

(9)歌剧《孙武》的音乐创作 276

(10)歌剧《阿美姑娘》的音乐创作 277

3 中国歌剧音乐创作中的不足现象 282

(1)对歌剧音乐的批评 283

(2)生活是创作的惟一源泉 286

(3)“高雅”一定是歌剧艺术特性强的表现吗 292

(4)旋律美与歌剧化 295

(5)“流传”意识的误区 298

(6)歌剧模式下的束缚 303

(7)歌剧音乐创作的形象特点及动感 307

第八章 歌剧导演 315

一 歌剧导演的艺术构思 316

二 歌剧导演的创作原则 319

三 歌剧导演同指挥与舞美设计的关系 324

四 中国歌剧导演面临的问题 330

第九章 歌剧指挥 337

一 歌剧指挥在排练前的工作 338

二 歌剧指挥同乐队 343

三 歌剧指挥是歌剧演出中的统帅 346

四 歌剧指挥全面素养的提高是不容忽视的 349

第十章 歌剧的舞台美术 352

一 歌剧舞台美术的特点 353

1 歌剧舞台美术是诗、画、乐的结合 354

2 歌剧舞台美术一定要具有歌剧的表现特征 356

3 歌剧舞台美术要符合歌剧中人物的行动特点 360

二 歌剧舞台美术家的职责 361

三 歌剧舞台美术“形”“色”“光”的体现 366

1 不同剧种间舞台美术特色之区别 367

2 “形”“色”“光”的运用与歌剧舞台美术 369

四 歌剧舞台美术的美感因素 378

五 歌剧舞台美术现象 383

六 歌剧舞台美术小结 389

第十一章 歌剧声乐 392

一 歌剧声乐中音乐与语言的关系 394

二 歌剧声乐技巧与情感之间的关系 398

三 歌剧声乐的表现状态 403

1 自然的发声状态 404

(1)呼吸的运动状态 406

(2)发声的正确状态 407

(3)共鸣的良好状态 409

2 歌剧演唱的表现状态 411

四 歌剧声乐形象化表现 413

1 形象化表现的基础 416

(1)音色的形象化表现 416

(2)气息的形象化表现 419

(3)咬字的形象化表现 423

2 形象化的生动体现 427

(1)形象化的生动性含有艺术的崇高性 428

(2)形象化的生动性含有一定的造型意义 431

第十二章 歌剧表演 433

一 角色创造 434

二 歌剧表演特性 438

三 歌剧演员要重视表演锻炼 445

1 准确的造型感的锻炼 447

2 善于进入角色的锻炼 451

3 掌握表演“适度性”的锻炼 452

4 舞台节奏感的锻炼 453

5 寻找行动间“停顿”的充实性锻炼 454

6 可贵的小角色与群众角色的锻炼 456

7 学会谦虚求教的行为锻炼 459

四 歌剧演员表演水平的提高 460

1 表演的气质与天赋 461

2 高水平表演的表现 464

后记 468