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目 录 1

前言 1

第一章学校组织和学校管理理论 1

第一节 学校组织概述 1

第二节 学校组织及管理理论的历史发展 8

第三节 现代学校管理理论 15

第四节 比较、思考与展望 34

第二章学校管理体制 41

第一节 概述 41

第二节 学校管理体制的历史沿革 46

第三节 学校管理体制的现状比较 52

第四节 思考与借鉴 73

第三章学校领导者 81

第一节 学校领导者的地位、作用和使命 81

第二节 学校领导者角色的历史演变 88

第三节 现代中小学校长 93

第四节思考与借鉴 118

第四章教师管理 123

第一节 概述 123

第二节 教师管理的历史演变 127

第三节 现代中小学教师管理实践 133

第四节 比较分析 149

第一节 概述 154

第五章教学管理 154

第二节 教学管理的历史回顾 159

第三节 现代中小学教学管理实践 165

第四节 思考与借鉴 195

第六章德育管理 201

第一节 概述 201

第二节 德育管理的历史演变 208

第三节 现代中小学德育管理实践 213

第四节 比较与思考 229

第七章教育立法与学校管理 234

第一节 教育立法概述 234

第二节 教育立法的历史演变 238

第三节 现代中小学教育立法和执法实践 243

第四节 关于依法治校的思考 267

第八章学校、家庭、社区的合作 272

第一节 概述 272

第二节 学校、家庭、社区关系的历史演变 279

第三节 学校、家庭、社区合作的现状比较 283

第四节 思考与借鉴 302

第九章教育改革与学校管理 311

第一节 概述 311

第二节 历史上的教育改革与学校管理 319

第三节 现代教育改革与学校管理 325

第四节 思考与借鉴 341