图书介绍

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C++程序设计教程
  • 皮德常,张凤林编著 著
  • 出版社: 北京:国防工业出版社
  • ISBN:9787118035834
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:279页
  • 文件大小:79MB
  • 文件页数:291页
  • 主题词:C语言-程序设计-高等学校-教材

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图书目录

第1章 C++程序设计基础 1

为什么要学习C++程序设计 1

过程化程序设计和面向对象程序设计 2

简单的输出和输入方法 2

cout对象 2

cin对象 4

标识符 7

布尔类型 8

培养良好的编程风格 9

风格对比 9

注释方法 10

格式化输出 12

采用操作符实现格式化输出 13

采用函数成员实现格式化输出 19

对函数成员的初步讨论 21

格式化输入 21

指定输入域宽 21

读取一行 22

读取一个字符 23

读取字符时易于出错的地方 24

函数的缺省参数 25

引用作函数参数 27

函数重载 29

内存的动态分配和释放 33

string类型 36

如何使用string类型 36

为string对象读取一行 38

string对象的比较 38

string对象的初始化 39

string的函数成员 41

string对象应用举例 42

STL矢量 44

定义矢量的方法 45

访问矢量中的元素 46

使用函数成员push_back 48

获取矢量的大小 49

删除矢量中元素 51

清空矢量 53

检查矢量是否为空 53

矢量的其他函数成员 55

思考与练习 57

课程设计之一 59

第2章 文件操作 65

文件的基本概念 65

文件命名的原则 65

使用文件的基本过程 65

文件流类型 66

打开文件和关闭文件 66

打开文件 66

文件的打开模式 68

定义流对象时打开文件 69

测试文件打开是否成功 69

关闭文件 70

采用流操作符读写文件 71

采用流插入操作符写文件 71

格式化输出在写文件中的应用 73

采用流提取操作符从文件读数据 75

检测文件结束 76

流对象做参数 78

出错检测 80

采用函数成员读写文件 82

采用流提取操作符读文件的缺陷 82

采用函数getline读文件 83

采用函数get读文件 85

采用函数put写文件 86

多文件操作 87

二进制文件 89

二进制文件的操作 89

读写结构体记录 91

随机访问文件 94

顺序访问文件的缺陷 94

定位函数seekp和seekg 95

返回位置函数tellp和tellg 99

输入输出文件 100

思考与练习 105

课程设计之二 107

第3章 类的基础部分 108

过程化程序设计与面向对象程序设计的区别 108

过程化程序设计的缺陷 108

面向对象程序设计的基本思想 109

类的基本概念 110

定义函数成员 113

定义对象 114

访问对象的成员 115

指向对象的指针 115

引入私有成员的原因 117

类的多文件组织 118

私有函数成员的作用 121

内联函数 122

构造函数和析构函数 124

构造函数 124

析构函数 127

带参构造函数 128

构造函数应用举例——输入有效的对象 131

重载构造函数 133

缺省构造函数的表现形式 135

对象数组 136

类的应用举例 139

抽象数组类型 145

创建抽象数组类型 145

扩充抽象数组类型 148

思考与练习 154

课程设计之三 155

第4章 类的高级部分 156

静态成员 156

静态数据成员 157

静态函数成员 160

友元函数 162

对象赋值问题 167

拷贝构造函数 169

缺省的拷贝构造函数 172

调用拷贝构造函数的情况 172

拷贝构造函数中的常参数 174

运算符重载 174

重载赋值运算符 175

this指针 177

重载运算符时要注意的问题 180

重载双目算术运算符 181

重载单目算术运算符 183

重载关系运算符 185

重载流操作符《和》 185

重载类型转换运算符 187

重载[]操作符 194

操作符重载综合举例——自定义string类 200

对象组合 211

思考与练习 213

课程设计之四 214

第5章 继承、多态和虚函数 215

继承 215

保护成员和类的访问 221

构造函数和析构函数 225

缺省构造函数和析构函数的调用 225

向基类的构造函数传参数 226

覆盖基类的函数成员 229

虚函数 233

纯虚函数和抽象类 237

纯虚函数 237

抽象类 237

指向基类的指针 241

多重继承 242

多继承 244

思考与练习 248

课程设计之五 250

第6章 异常处理 252

异常 252

抛出异常 252

处理异常 253

基于对象的异常处理 255

捕捉多种类型的异常 257

通过异常对象获取异常信息 259

再次抛出异常 261

思考与练习 262

课程设计之六 262

第7章 模板 264

函数模板 264

从函数重载到函数模板 264

在函数模板中使用操作符需要注意的地方 268

在函数模板中使用多种类型 268

重载函数模板 268

定义函数模板的方法 270

类模板 270

定义类模板的方法 270

定义类模板的对象 273

类模板与继承 275

思考与练习 278

参考文献 279

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