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绪论 1

一、口语与社会生活的关系 1

二、口语训练的重要意义 3

三、口语训练的基本要求 5

四、口语训练的途径 6

第一章 口才学 9

第一节 口才学的产生与发展 9

第二节 口才的素质 19

第三节 言语修养及其标准 22

第二章 听说心理 27

第一节 听话心理 27

第二节 说话心理 35

第三章 体态语 42

第一节 体态语的概念和社会职能 42

第二节 体态语的特点及运用的原则、技巧 45

第四章 推广普通话 55

第一节 普通话和语言的规范化 55

第二节 学习汉语拼音 60

第五章 朗读和朗诵 69

第一节 朗读 69

第二节 朗诵 73

第六章 口头叙述与口头说明 103

第一节 口头叙述 103

第二节 口头复述 109

第三节 口头说明 114

第七章 交谈 122

第一节 交谈的概念、作用和特点 122

第二节 交谈的基本原则和要求 127

第三节 交谈的技巧 130

第四节 涉外交谈的基本原则 146

第八章 论辩 152

第一节 论辩的概念和特点 152

第二节 论辩的基本方法 155

第三节 论辩的谋略与避忌 163

第四节 识破诡辩术 174

第九章 讲演 185

第一节 讲演的概念、特点、作用和类型 185

第二节 讲演稿的写作 192

第三节 讲演的技巧 198

第四节 讲演者的修养与风格 203

第五节 即兴讲演 207

后记 213