图书介绍

听觉障碍学生教学法pdf电子书版本下载

听觉障碍学生教学法
  • 汪飞雪主编 著
  • 出版社: 天津:天津教育出版社
  • ISBN:9787530949979
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:237页
  • 文件大小:58MB
  • 文件页数:251页
  • 主题词:听力障碍-儿童教育:特殊教育-教学法-师范学校-教材

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

听觉障碍学生教学法PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一编 基础理论部分第一章 听觉障碍学生教学法概述 1

第一节 听觉障碍学生教学法的性质 1

第二节 《听觉障碍学生教学法》的基本内容和特点 2

第二章 教学常规 4

第一节 备课 4

第二节 上课 10

第三节 听课与评课 20

第四节 说课 23

第二编 聋校语文教学法第三章 聋校语文课程的价值、目标及要求 27

第一节 聋校语文课程的价值与目标 27

第二节 聋校语文课的内容与要求 32

第三节 聋校语文教学的特殊性 38

第四章 汉语拼音教学 48

第一节 发音教学的策略 48

第二节 拼音教学的策略 55

第三节 汉语拼音教学案例分析 59

第五章 看(听)话教学 62

第一节 看话教学 62

第二节 听话教学 68

第六章 学词识字教学 71

第一节 学词识字教学的过程与策略 71

第二节 写字教学 83

第三节 学词识字教学案例分析 85

第七章 句子教学 89

第一节 句子教学策略 89

第二节 句子教学案例分析 97

第八章 阅读教学 101

第一节 阅读教学的基本策略 101

第二节 阅读教学案例分析 112

第九章 写话与习作教学 120

第一节 写话教学策略 120

第二节 习作教学的策略 123

第三编 聋校数学教学法第十章 聋校数学课程的价值、目标及要求 133

第一节 聋校数学课程的价值与目标 133

第二节 聋校数学课的内容与基本要求 138

第三节 聋校数学教学的特殊性 145

第十一章 数与代数教学 150

第一节 数与代数的教学策略(一) 150

第二节 数与代数的教学策略(二) 158

第三节 数与代数的教学策略(三) 164

第四节 数与代数的教学策略(四) 169

第五节 数与代数教学案例分析 173

第十二章 空间与图形的教学 179

第一节 空间与图形教学的策略 179

第二节 空间与图形教学案例分析 186

第十三章 聋校统计与概率的教学 190

第一节 统计与概率教学策略 190

第二节 统计与概率教学案例分析 195

第十四章 实践与综合应用的教学 202

第一节 实践与综合应用教学策略 202

第二节 实践与综合应用教学案例分析 207

第四篇 其他科目的教学法第十五章 聋校的课程与教学内容 214

第十六章 聋校其他课程教材与教学 221

第一节 体育教材与教学 221

第二节 聋校律动实验教材与教学 226

第三节 聋校劳动课实验教材与教学 231

参考文献 236

精品推荐