少年班三十年pdf电子书版本下载

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第一章 少年班创办与发展 1

1 少年班的创办过程 1

2 创办少年班的客观依据 4

3 少年班与超常教育的发展 11

第二章 少年班招生 19

1学校完全独立自主的考核与录取 19

2全国初试和学校复试相结合的招生体制 20

3零零班学生的选拔 27

4复试的素质测试 29

第三章 少年班教育 31

1 打好科学基本功 31

2 注重能力培养 34

3 智力和非智力因素协调发展 50

第四章 少年班管理 57

1 少年班群体的特点 57

2 少年班管理体制 59

3 建立完善班主任制度 61

4 综合测评与量化管理 65

5 少年班与零零班统一管理 66

6 少年班的激励机制 70

第五章 人才培养成果 73

1 毕业生90％以上考取了国内外研究生 73

2 培养了一批年轻的教授在科技事业上做出了重要的贡献 75

3 数百人进入世界500强企业，并发挥重要作用 78

4 学成回国者越来越多 80

5 相关统计数据 82

第六章 回顾与展望 87

1 创办少年班的历史意义 87

2 少年班教育模式的现实意义 88

3 探索科技精英培养模式 90

4 少年班需要宽容的环境 91

5 少年班未来展望 92

辉煌历程 95

少年风华 125

校友风采 157