图书介绍
《〈论语〉〈孟子〉选读》教学参考书pdf电子书版本下载
- 山东省教学研究室编著 著
- 出版社： 济南：山东人民出版社
- ISBN：7209038086
- 出版时间：2006
- 标注页数：184页
- 文件大小：59MB
- 文件页数：194页
- 主题词：数学课－小学－习题
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图书目录
第一单元 学而不厌 诲人不倦——孔子的“贵学”与“重教”思想单元学习目标 1
学习活动说明 1
学习活动实施建议 5
文本解读 7
1 《学而》四则 8
2 《为政》四则 10
3 《公冶长》二则 11
4 《述而》九则 12
5 《泰伯》一则 15
6 《子罕》一则 15
7 《子路》一则 16
8 《卫灵公》一则 16
9 《季氏》一则 17
10 《阳货》一则 18
其他资料 18
一、孔子为何伟大 18
二、孔子教书 19
单元教学设计 20
第二单元 仁者爱人——孔子论“仁”单元学习目标 26
学习活动说明 26
学习活动实施建议 30
文本解读 32
1 《学而》四则 32
2 《里仁》八则 34
3 《公冶长》二则 38
4 《雍也》二则 39
5 《泰伯》一则 40
6 《子罕》一则 40
7 《乡党》一则 41
8 《颜渊》三则 41
9 《宪问》二则 43
10 《卫灵公》四则 44
11 《阳货》一则 45
其他资料 46
一、孔子的洒脱 46
二、无上亲和的仁爱者 47
单元教学设计 49
第三单元 道之以德 齐之以礼——孔子论“礼治”与“德化”单元学习目标 54
学习活动说明 54
学习活动实施建议 58
文本解读 59
1 《学而》二则 60
2 《为政》三则 61
3 《八佾》五则 63
4 《里仁》一则 65
5 《公冶长》一则 65
6 《雍也》二则 65
7 《泰伯》二则 66
8 《颜渊》二则 67
9 《子路》三则 68
10 《宪问》一则 70
11 《季氏》二则 70
12 《阳货》一则 72
13 《子张》一则 73
其他资料 73
一、儒家德治思想缺陷解读 73
二、共同富裕：总设计师的设计主题 77
单元教学设计 80
第四单元 大丈夫与浩然之气——孟子论理想人格的铸造单元学习目标 86
学习活动说明 86
学习活动实施建议 89
文本解读 90
1 《公孙丑上》四则 90
2 《公孙丑下》一则 93
3 《滕文公上》一则 93
4 《滕文公下》三则 94
5 《离娄上》一则 96
6 《离娄下》三则 97
7 《告子上》二则 98
8 《告子下》一则 100
9 《尽心上》六则 101
10 《尽心下》二则 104
其他资料 106
孟子生平 106
单元教学设计 107
第五单元 仁心与仁政——孟子的政治思想单元学习目标 112
学习活动说明 112
学习活动实施建议 115
文本解读 115
1 《梁惠王上》五则 117
2 《公孙丑上》三则 121
3 《滕文公上》二则 123
4 《离娄上》一则 124
5 《离娄下》一则 125
6 《告子上》一则 126
7 《告子下》一则 126
其他资料 127
一、金圣叹评点《孟子见梁惠王》 127
二、孟子、荀子的人性学说 128
三、关于人与自然和谐的资料 129
四、关于孟子的论辩艺术 130
单元教学设计 131
第六单元 民贵君轻 保民而王——孟子的民本思想单元学习目标 138
学习活动说明 138
学习活动实施建议 141
文本解读 142
1 《梁惠王上》一则 143
2 《梁惠王下》八则 144
3 《公孙丑上》一则 149
4 《公孙丑下》一则 150
5 《离娄上》一则 150
6 《离娄下》二则 151
7 《万章上》一则 152
8 《尽心下》二则 153
其他资料 153
一、谈孟子和民主 153
二、关于孟子 154
单元教学设计 156
活动性学习专题 孔孟文化之旅活动目标 165
学习活动说明 165
学习活动实施建议 167
学习资源说明 168
1 孔子庙碑 168
2 孔孟 169
3 论孔子的崇高精神境界及其历史影响 170
其他资料 171
一、关于作者 171
二、论孟子的人生精神 171
三、2005年世界文庙同祭孔 177
专题教学设计 180