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引言管理案例与管理教育 1

管理科学的特点 1

管理教育的目标 2

管理教育演进中的案例教学 4

第一章 管理案例的内涵与特征 8

1管理案例的含义 8

2管理案例的功能 9

3案例与实例、范例的区别 9

4管理案例的类别 11

5几个管理案例样本 13

第二章 案例教学法的意义和价值 33

1案例教学法的定义 33

2案例教学法的演进与发展 34

3案例教学法的性质与特点 36

4案例教学法的功能与价值 40

第三章 案例教学法的理论依据 47

1案例教学法的基础理论 47

2知识分类与案例教学法 49

3学习理论与案例教学法 50

4主客体关系理论与案例教学法 57

第四章 管理案例的基本结构 62

1案例正文的结构 62

2案例使用说明 66

3对一个案例的结构分析 69

第五章 管理案例的采编 80

1案例编写的基本流程 80

2案例编写计划及准备 81

3企业实地调研与收集资料 83

第六章 如何撰写管理案例 92

1案例撰写的原则 92

2案例正文的撰写 93

3案例使用说明的撰写 101

4案例撰写的其他问题 102

5一个案例撰写的实例 107

第七章 管理案例评审与入库 120

1案例评审的标准与流程 120

2案例入库与使用 124

3管理案例库的建设 129

第八章 案例教学的基本定位 136

1案例教学的系统观 136

2教师在案例教学中的角色定位 138

3学生在案例教学中的角色定位 140

第九章 案例教学的三大环节 143

1环节1——课前准备 143

2环节2——课堂实施 152

3环节3——课后评估 167

4一个案例教学的实例 171

第十章 案例教学中的技术问题 177

1案例难度三维立方体模型 177

2案例分析的逻辑过程 180

3学生在案例教学中的参与度 182

第十一章 哈佛案例模式的借鉴 186

1哈佛案例教学模式 186

2哈佛模式在中国的适用性 193

第十二章 中国管理案例的发展模式 201

1中国管理案例教学的现状与问题 201

2中国模式的探索——管理案例共享中心 204

参考文献 210