图书介绍

教育的细节与理念pdf电子书版本下载

教育的细节与理念
  • 江苏省通州市教育科学研究室编 著
  • 出版社: 徐州:中国矿业大学出版社
  • ISBN:7810706713
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:222页
  • 文件大小:3MB
  • 文件页数:233页
  • 主题词:

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

教育的细节与理念PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

序……张宏俊 1

教育细节与教育理念——通州市“名师之路”教育科研沙龙活动纪实&张伟 1

教育是一种关爱 13

“未成曲调先有情”&周学祁 13

爱在知心&杨谦 15

一颗“智慧星”&张凝玉 18

别哭,这不是你的错&葛兴华 21

让爱在笔尖流淌&邱娟 24

照彻学生心灵的阳光&周贵进 26

不经意的言行&邵兰华 28

让爱在教育中延伸&羌轶君 30

爱,不能仅仅在内心&张志芳 33

“请把你的微笑留下”&顾建梅 35

把关爱投向“被忽视”的群体&张铃钤 37

爱,教师幸福之源&曹菊蓉 40

用心灵赢得心灵&任洪华 43

教育是一种尊重 46

像尊敬上帝一样尊敬孩子&李玉 46

举右手与举左手&俞跃进 48

“我们就是要春游”&任卫兵、邱轶先 50

给学生一个解释权&王芳 52

倾听学生的心音&俞丽娟 54

请不要有顾忌,说吧&许天元 56

屡禁不止的背后&秦志强、陈明华 58

审视“不准”&刘汉良、成贤华 62

多给孩子展示自我的机会&羌轶君 65

满足学生的表现欲&李忠衡 67

给学生一个实现自我的机会&王普军 69

顺着学生的手去看&葛青松 72

面对学生渴求的目光&唐卫萍 74

教育是一种呵护 76

教育是一种呵护&王普军 76

多给孩子一些面子&秦燕梅 78

让“特困生”留一份自尊&张颖 81

任小艾的家访“魔力”&王建庆 83

呵护缺憾的美丽&帅宁华 86

请不要打扰他&卢丽华 88

红旗的“飘”与“飞”&朱燕芳 91

“白”黑板的故事&朱伶俐 93

容错——教育的一种境界&秦德林 95

宽容的力量&王美霞 98

面对学生的“愤怒”&张娟 100

暴雨打蔫了一朵花&姜秀琴 102

竟是表扬导致的伤害&肖桂生 104

多给学生“水分”和“阳光”&何佳晖、孙振建 106

声声赞许,伴学生扬帆远航&于桂林 108

给点阳光就灿烂&陈晓东 111

一句话,也许一辈子&施志平 113

让教育播种希望&秦德林 116

教育是一种智慧 118

教育,是一种智慧&邱淑萍 118

依形度势,因势象形&凌宗伟 121

“闲敲棋子落灯花”&周学祁 124

温水方能出茶香&唐登文、龚渝春 126

把右手伸出来&邱轶先、任卫兵 128

于永正老师的“尺子”&帅宁华 130

探索走进孩子心里的路径&王笑梅 132

“横看成岭侧成峰”&周学祁 134

一个敏感的话题&徐炜 136

教育,首先是一种发现&施志平 139

教育更应察微知著&许连霞 141

美味“小馅饼”的深刻内涵&王国华、严少标 143

老师的目光,不可或缺的教育机智&单永平 145

“登长城”的路径&张颖华 147

有一种智慧叫亲近&黄健 149

学会艺术的批评&邵建新 152

有一种伤害叫做“爱”&周贵进 155

由乞者致富所想到的&保群 157

“会”与“不会”&郁凤智 159

蚂蚁“引路”&曹春娟 161

教育是一种互动 163

至上人格最耐读&秦志强、陈明华 163

面对至诚至真的心灵&韩树云 166

小题大做&陈祖平 168

从“教师自罚”看榜样的示范性&施晓辉 170

做学生喜欢的老师&葛翔 172

最美好的礼物&王春华 175

对不起,我错了&单冬旺 177

让教育充满惊喜&曹海永、张晓燕 179

教育是一种创造 181

为学生架设创新的桥梁&凌宗伟 181

学生不“说”,教师未必“讲”&凌宗伟 183

关于“提问”的提问&凌宗伟 185

心情,也是一种教学艺术&袁卫华 188

心灵的对话&曹阳明 190

“毛衣事件”引发的思考&王笑梅 192

也“捞铁牛”&马金灿 195

有问未必答&马金灿 198

老题新作&易晓阳 200

让学生评讲,何如&茅正平 203

让学生动一动手&包春华 205

让学生走进“葡萄园”&陈明华、秦志强 207

当学生回答问题出“窘”时&李文彬 210

课堂上,应有学生质疑的声音&徐亚敏 212

“闪亮登场”与“超级模仿秀”&张茂华 215

给自己“打分”&张翔 219

后记&编者 221

精品推荐