生活德育论 陶行知德育理论的研究与实践pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

生活德育论 陶行知德育理论的研究与实践PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 绪论 1

一、生活德育的含义及其由来 1

二、生活德育是陶行知生活德育论的基础和源泉 4

三、生活德育论的逻辑起点及其体系初探 6

四、认真学习和研究陶行知的生活德育论 9

第二章 生活德育理论的产生、形成和发展 11

一、生活德育理论产生的国际背景 11

二、生活德育理论产生的国内背景 14

三、生活德育理论产生的思想理论基础 17

四、生活德育理论的形成和发展 26

第三章 生活德育是生活教育的灵魂 34

一、生活德育是生活教育的精华部分 34

二、道德是建筑人格长城的基础 40

三、不能改造人的内心，便不是彻骨地改造社会 43

第四章 生活德育旨在教人做“完满的人格”的“真人” 48

一、“知情意合一”是个人思想品德结构和形成机制 48

二、生活德育的根本任务和培养目标是 50

塑造“完满的人格”的“真人” 50

三、塑造“真人”要进行以集体主义为核心的思想道德教育 59

第五章 遵循教育规律，优化生活德育过程 67

一、生活德育是活的教育 68

二、生活德育在社会性活动和交往中进行 73

三、遵循思想品德形成规律，有效实施生活德育 79

第六章“教学做合一”是生活德育的基本原则 83

一、“教学做合一”的涵义 83

二、生活德育必须以“教学做合一”为原则 88

三、生活德育强调以“做”为基础 93

第七章 集体生活是生活德育的主要途径与方法 96

一、“集体生活”是人才幼苗培育的必由之路 96

二、“学生自治”是集体生活健康发展的保证 101

三、集体生活要有良好的环境 106

第八章 生活德育与教师 109

一、“真人”有赖于真教师的培养 109

二、高起点塑造教师的人格精神 112

三、“真”教师在生活教育过程中培养 118

第九章 生活德育理论的当代价值 124

一、生活德育理论是具有强大生命力的德育理论 124

二、回归生活是德育改革与创新的价值取向 129

三、生活德育理论是开展主体性德育的需要 133

四、生活德育理论是建立社会主义思想道德体系的需要 137

五、生活德育理论是提倡科技教育和科技道德教育的需要 141

第十章 生活德育论在试验中应用、丰富 146

一、教育试验及其地位与作用 147

二、生活德育试验的实施及其阶段性成果 148

后记 231