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第一章 绪论 1

第一节 教育经济学的产生及发展 1

第二节 社会主义教育经济学的研究对象及内容 14

第三节 社会主义教育经济学的研究方法 22

第四节 我国社会主义教育经济学的理论体系 27

第二章 教育与经济 32

第一节 教育对社会再生产的作用 32

第二节 教育与经济关系的原理 50

第三节 教育与经济增长 64

第三章 教育供求 75

第一节 教育与劳动力 75

第二节 教育的需求 94

第三节 教育的供给 102

第四节 教育供求与社会主义商品经济 108

第四章 教育结构 114

第一节 教育结构与经济结构 114

第二节 教育结构与劳动力的结构性就业 124

第三节 教育结构的改革和发展 134

第五章 教育投资 146

第一节 教育投资概述 146

第二节 教育投资来源与类别 152

第三节 教育投资分析 157

第四节 教育投资的国际比较 182

第六章 教育劳动 196

第一节 教育劳动的性质和特点 196

第二节 教师劳动的负担 204

第三节 教师劳动的报酬 222

第七章 教育效率 235

第一节 教育效率的涵义 235

第二节 教育效率的综合考核 242

第三节 考核教育资源效率的分项指标 250

第四节 提高教育效率的途径 264

第八章 教育成本 270

第一节 教育成本概述 270

第二节 教育成本的计算 279

第三节 教育成本的分析 285

第九章 教育效益 301

第一节 教育效益概述 301

第二节 教育效益的特点及其实现过程 308

第三节 教育经济效益的计量方法 321

第十章 教育预测 350

第一节 教育预测概述 350

第二节 教育预测的内容与分类 361

第三节 教育预测技术 382

第十一章 教育规划 397

第一节 教育规划概述 397

第二节 教育规划编制的依据 405

第三节 教育规划的编制与修订 416

第十二章 外国教育经济学评述 431

第一节 外国教育经济学梗概 431

第二节 国外教育经济学界主要代表人物和研究成果 441

第三节 西方资产阶级经济学关于人力资本的理论 451