图书介绍

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训诂学
  • 苏宝荣,武建宇编著 著
  • 出版社: 北京:语文出版社
  • ISBN:7801842308
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:253页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:260页
  • 主题词:训诂-高等学校-教材

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图书目录

第一章 训诂与训诂学 3

第一节 什么是训诂与训诂学 3

第二节 训诂学与文字学、音韵学的关系 6

第三节 传统训诂学与现代词汇学的关系 8

第四节 学习和研究训诂学的意义 10

第二章 训诂体式与训诂资料 19

第三章 形训 29

第一节 什么是形训 29

第二节 形训的方式 32

第三节 形训应注意的问题 40

第四节 形训的功用 51

第四章 声训 57

第一节 什么是声训 57

第二节 声训的发展 58

第三节 声训的方式 61

第四节 声训的功用 64

第五节 “右文说”及同源词研究 68

第五章 义训 81

第一节 义训及其表现形式 81

第二节 义训的实质——据文正义 83

第三节 关于“反训” 89

第四节 社会历史、文化习俗对词义的影响 91

第五节 形训、声训、义训三者的关系 96

第六章 说解词义的方式及训诂学的内容 103

第一节 说解词义的方式 103

一、直训 103

二、推源 105

三、义界 106

第二节 训诂学的内容 109

一、解释词义 109

二、串讲文意 127

三、分析句读,阐明语法,校勘文献 128

四、说明修辞手段,阐明表达方式 134

五、叙事考史,说明典章制度 136

第七章 训诂学要籍概述(一) 143

第一节 《毛诗故训传》及《毛诗笺》 143

一、《毛诗故训传》概说 143

二、《毛诗笺》概说 146

第二节 《尔雅》 149

一、《尔雅》的书名、作者及性质 149

二、《尔雅》的内容及体例 150

三、《尔雅》的释义方式 152

四、《尔雅》的注疏 155

五、《尔雅》的价值及雅书 156

第三节 《说文解字》 158

一、《说文》概说 158

二、《说文》的理论基础与编写体例 160

三、《说文》的常用术语 163

四、《说文》的释义特点 165

五、阅读《说文》要注意的问题 167

六、《说文》的成就与局限 171

七、《说文》的流传与研究 173

第八章 训诂学要籍概述(二) 179

第一节 《方言》 179

一、《方言》书名和作者 179

二、《方言》的内容 180

三、《方言》的研究 186

四、模仿《方言》的著作 187

第二节 《释名》 188

一、《释名》概说 188

二、《释名》的价值 189

三、《释名》对名实关系的认识 193

第三节 《广雅》及《广雅疏证》 195

一、《广雅》概说 195

二、《广雅疏证》概说 196

第九章 中古近代汉语词汇研究 201

第一节 中古近代汉语研究概况 201

一、汉语史分期及中古近代汉语的上下限 201

二、研究中古近代汉语的语言资料 203

三、中古近代汉语词汇研究状况 207

第二节 中古近代汉语词汇研究方法 210

一、词语考释 211

二、其他方面的研究 219

第三节 中古近代汉语中几种特殊语汇 223

一、模式词语和倒反词语 223

二、市语 224

三、译语 226

第十章 训诂学发展简史 231

第一节 初兴时期 232

第二节 发展时期 234

第三节 全盛时期 236

第十一章 传统训诂学的继承与发展 243

第一节 对传统训诂学的评价 243

第二节 传统训诂学的继承与发展 246

参考引用文献 250

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