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前言 1

第一章 对外汉语教学论 1

1.1对外汉语教学的性质与目的 1

1.2第二语言教学与其他相关的学科 8

1.3第二语言习得研究 15

1.4国外第二语言教学法的主要流派 28

1.5美国占主导地位的对外汉语教学法 34

第二章 语音教学 48

2.1语音教学的原则 48

2.2语音教学的难点、重点分析 51

2.3语音教学的方法与技巧 55

2.4语音教学中应注意的问题 63

第三章 词汇教学 66

3.1词汇教学的原则 66

3.2词汇教学的方法 73

3.3词汇教学的技巧 98

3.4词汇教学应注意的几个问题 103

第四章 语法教学 110

4.1对外汉语教学中的汉语语法 110

4.2对外汉语的语法教学理论要点 115

4.3语法教学的方法 125

4.4语法教学的技巧 133

第五章 汉字教学 153

5.1汉字的特点与对外汉字教学的原则 153

5.2汉字教学的方式 160

5.3汉字教学方法 162

5.4汉字教学的技巧 167

第六章 听力技能的训练 181

6.1听力训练的重点 181

6.2听力训练的内容 185

6.3听力训练的方法 189

6.4听力训练的技巧 193

6.5听力训练应注意的问题 213

第七章 会话技能的训练 219

7.1会话教学的视角和方法 219

7.2会话技能训练中的语言教学 222

7.3话题的选择与深化 227

7.4会话训练应注意的问题 235

第八章 汉语阅读技能的训练 239

8.1阅读训练的目的与任务 239

8.2阅读课的内容 241

8.3阅读技能训练的方法 253

8.4阅读课应注意的问题 263

第九章 书面表达的训练 265

9.1书面表达训练的必要性 265

9.2书面表达训练的内容 267

9.3书面表达训练的方法 281

9.4书面表达训练应注意的问题 289