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绪论 1

第一章　研究生教育系统 9

第一节　研究生教育系统概述 9

第二节　研究生教育系统的要素 22

第三节　研究生教育系统的特性 31

第二章　研究生教育目的 38

第一节　研究生教育目的概述 38

第二节　国外研究生教育目的介评 44

第三节　我国研究生教育目的和培养目标 56

第三章　研究生教育管理 67

第一节　研究生教育管理概述 67

第二节　研究生教育管理的特殊性 74

第三节　研究生教育管理下位概念及其相互关系 81

第四节　研究生教育管理中的几对矛盾范畴 87

第四章　研究生教育管理规律 98

第一节　研究生教育管理基本规律的哲学基础 98

第二节　研究生教育管理过程的特点 108

第三节　研究生教育管理基本规律 115

第五章　研究生教育管理原则 127

第一节　研究生教育管理原则概述 127

第二节　研究生教育管理的基本原则 140

第六章　研究生教育管理效益与方法 155

第一节　研究生教育管理效益与方法概述 155

第二节　管理与研究生教育投资效益 165

第三节　管理与研究生教育结构效益 175

第四节　管理与研究生教育规模效益 183

第七章　研究生教育计划 190

第一节　研究生教育计划概述 190

第二节　研究生教育计划的方法——预测 197

第三节　研究生教育计划的方法——决策 203

第八章　研究生教育组织 220

第一节　研究生教育组织概述 220

第二节　研究生教育组织的设置 226

第三节　研究生教育组织的活动 232

第九章　研究生教育指挥 243

第一节　研究生教育指挥概述 243

第二节　研究生教育指挥的内容和形式 250

第三节　研究生教育指挥的艺术和方法 260

第十章　研究生教育激励 277

第一节　研究生教育激励概述 277

第二节　研究生教育激励的过程与原则 283

第三节　研究生教育激励的模式 288

第十一章　研究生教育监督 311

第一节　研究生教育监督概述 311

第二节　研究生教育监督系统、内容、原则与方法 318

第三节　研究生教育监督的发展趋势 333

第十二章　研究生教育控制 337

第一节　研究生教育控制概述 337

第二节　研究生教育控制原则、程序和方式 344

第三节　研究生教育数量与质量控制 353

主要参考文献 364

后记 367