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前言 1

论戊戌变法的策略错误——90年前的改革教训值得注意 1

梁启超与孙中山革命初期的联合 13

梁启超与康有为的第一次论争——共和与君宪之争 23

梁启超为什么放弃美式共和方案 34

评孙中山晚年政体思想的飞跃 45

论“滦州兵谏”和“士官三杰”——辛亥年梁启超的政变密谋 60

论梁启超的“和袁、慰革、逼满服汉”方针 85

梁启超从军广西对护国战争的战略意义 101

梁启超对近代中国过渡时期初期的构想 113

简论梁启超民主进程渐进论的科学性 136

梁启超社会主义观再认识 148

梁启超论国营企业的困境及出路 164

君主立宪制与现代化——为康有为“保皇”一辩 168

近代中国民主政治的超前构想 182

关于初级阶段理论的历史思考 194

梁启超在反对“二十一条”斗争中的爱国言行 201

梁启超为中国在巴黎和会的胜利所作的努力 212

梁启超为争取“五卅”运动胜利所作出的巨大努力 229

梁启超游台抒哀愤 239

梁启超是近代中国教育的主要奠基人 243

评梁启超论教育的首要任务在教人学做人 265

梁启超在中国家庭教育史上的贡献 273

梁启超教子妙方——慈父、导师、挚友 281

梁启超：近代中国的精神之父 295

关于梁启超的定位 309

善变的豪杰 318

应该为梁启超摘帽平反 323

梁启超与立宪政治：前言、目录 333

梁启超与护国战争：前言、目录 340

旷世奇才梁启超：引言、目录 347

梁启超论教育：序、引言、目录 354

护国运动史研究的新成果——评董方奎新著《梁启超与护国战争》 366

驱散历史迷雾 重现豪杰本色——评董方奎著《旷世奇才梁启超》 369

后记 375