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人本立校 和谐发展 河南师范大学附属中学办学理念与实践pdf电子书版本下载

人本立校  和谐发展  河南师范大学附属中学办学理念与实践
  • 滑秀林著 著
  • 出版社: 北京:红旗出版社
  • ISBN:9787505115002
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:481页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:505页
  • 主题词:中学-教学管理-研究

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图书目录

办学思想 办学实践 办学追求 1

建设教师发展学校:学校发展的战略选择 20

唱响教改主旋律 追求办学高品位 30

基础教育改革新趋势简论 37

学校良性循环发展之路探索 44

优化育人环境 培养创新能力 51

人本立校 推进素质教育 59

校园文化:动力之源 活力之根 65

与教师共享一流人生 74

让和谐之风吹遍校园 76

新课程与课堂教学改革 85

思想·队伍·管理 90

坚持人本立校 寻求内涵发展 96

出思想 带队伍 抓中心 101

我的治校箴言、治校方略 109

从教师的心理特点谈对教师的激励 113

迎接挑战 赢得明天 121

从上海教育看新课改 128

中国复关“入世”对教育的影响 132

新课程·新观念·新视野 135

统一思想 加快学校建设与发展 为争取早日进入国家级示范中学而努力 142

关于教学管理工作的几点意见 148

关于做好学生与班级工作的基本意见 151

强化政治思想工作 切实重视人文关怀 153

正确对待“减负” 提高育人质量 155

关于教学工作的几点思考 159

抢占制高点 建设新附中 161

对教学管理与教学创新的思考 164

关于教师发展与师资管理 170

再谈教师与教学问题 171

改进班级管理现状,提高学生工作水平 174

办学条件·教学质量·教师待遇 176

把握教育,领悟教学,胜任教师 178

关于课堂教学改革的阐释 182

什么样的教师是好的教师 185

高考金手指为你“支招” 187

谈怎样发挥示范性高中的示范作用 189

办人民满意的教育 办和谐发展的教育 198

加强科学管理 打造一流师资 200

关于建设新附中的思考与实践 209

教育思潮与探索争鸣 214

我校的办学旗帜及其他 221

东瀛归来话教育 224

基础教育也应具有国际视野 229

谈谈美国教育给我们的启示和思考 232

学习·思考·行动 238

探寻衡中“教育神话”的本源 257

关于新课程实施中若干问题的思考 271

掌握“诱思探究”,优化课堂教学 284

肩重任励精图治,创大业共赴前程 306

当一名好校长,办一所好学校 307

修己笃行 勤谨自砺 318

我的“履职四要” 322

做一名合格的掌校人 326

努力开创学校第二发展阶段新局面 329

齐心谋发展,矢志谱新篇 337

走进教育的春天 345

校庆纪念册校长致辞 348

卫水沃桃李,太行树丰碑 350

感思杂谈 355

河南师大附中人事分配制度改革方案 357

关于充分发挥“三个作用”的意见 363

河南师大附中关于实行校长负责制下的年级部主任负责制的意见 369

河南师大附中申报教师系列专业技术职务评审量化方案 372

河南师大附中关于人事工作的几点意见 378

关于加强教师队伍建设与管理的几点意见 380

河南师大附中关于招聘教师的有关规定 384

河南师大附中教师专业发展管理意见 385

河南师大附中教育教学责任事故认定及处理实施细则 389

河南师大附中行政人员责任事故认定及处理办法 394

河南师大附中关于加快推进教学改革,进一步提高育人质量的实施意见 398

滑秀林:零追求者的火与冰 409

追求永无止境 创造才是永恒 412

实现的比计划的还要好 418

追逐心中的梦想 421

培育英才的摇篮 425

世纪开端铸辉煌 441

人本立校 内涵发展 辉煌无限 443

举教育示范之旗 走特色办学之路 448

走良性发展道路,办人民满意教育 454

河南师范大学附属中学建校50周年纪念宝鼎铭文 475

附中颂 477

后记 478

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