中学语文教材研究 第2册pdf电子书版本下载

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二册目录 1

读《纪念白求恩》的教学 叶苍岑 1

怎样教《〈农村调查〉的序言》 吴伯威 8

《黎明的河边》的创作——答青年读者的公开信　峻青 15

茅盾同志答读者问 21

关于《白杨礼赞》的复信 茅盾 22

读《白杨礼赞》 陈伯吹 23

我怎样写五幕历史剧《屈原》 郭沫若 29

《李有才板话》的人物 史明 35

谈“老杨同志” 吴刚 45

勤劳伟大的母亲——读《母亲的回忆》 汉兹 51

李季的《王贵与李香香》 公兰谷 57

《分马》 尤炳圻 63

我怎样写《谁是最可爱的人》 魏巍 71

《依依惜别的深情》读后 冰心 75

关于《回延安》教学与贺敬之同志的通信 吴小秋 79

充满生命力的歌声——读《回延安》 陈思 82

漫谈《小桔灯》的创作经过 冰心 89

一篇感人至深的革命回忆录——谈《大渡河畔英雄多》 王永生 91

关于《青春之歌》的通信 杨沫 101

怎样评价《青春之歌》 茅盾 109

谈《松树的风格》 刘诤 119

我怎样创作了《红旗谱》 梁斌 124

在革命前辈精神的照耀下——谈几个短篇小说的写作经过 王愿坚 131

《普通劳动者》是一篇很好的小说 叶圣陶 135

略谈《夜走灵官峡》 艾扬 143

管桦的《暴风雨之夜》 吴敏之 149

《天山景物记》的写作特点 孙移山 153

《雪浪花》 曹禺 158

关于《长江三日》的一封信 刘白羽 160

复来信 吴伯箫 161

关于《中国石拱桥》的三封信 茅以升 164

对茅以升同志《三封信》的说明 叶苍岑 166

《珍珠赋》教案 于漪 168

关于《小米的回忆》的一封信 曹靖华 175

〔附录〕南方的小米也能吃 177

天安门诗八首浅析 童怀周 178