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实践终身教育论:上海市推进终身教育的路径与机制研究pdf电子书版本下载

实践终身教育论:上海市推进终身教育的路径与机制研究
  • 吴遵民,黄欣编著 著
  • 出版社: 上海:上海教育出版社
  • ISBN:9787544415811
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:356页
  • 文件大小:67MB
  • 文件页数:368页
  • 主题词:终生教育-研究-上海市

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图书目录

前言 1

第一部分 理论综述 1

第一章 终身教育理论的基本内涵和主要流派 3

第一节 什么是终身教育 3

第二节 终身教育思潮的主要流派 9

第二章 终身教育从理念向实践的转化 14

第一节 关于终身教育的几个理解误区 14

第二节 终身教育实践的若干重要课题 22

第二部分 国际比较 27

第三章 美国纽约市终身教育的发展与特色 29

第一节 纽约市终身教育的发展背景 30

第二节 纽约市终身教育的发展现状 34

第三节 纽约市终身教育发展特色评析 48

第四章 英国伦敦市终身教育的发展与特色 52

第一节 伦敦市终身教育的发展背景 52

第二节 伦敦市终身教育的发展现状 61

第三节 伦敦市终身教育发展特色评析 71

第五章 日本东京都终身教育的发展与特色 76

第一节 东京都终身教育的发展背景 76

第二节 东京都终身教育的发展现状 94

第三节 东京都终身教育发展特色评析 110

第六章 国际大都市终身教育发展的综合评价 112

第三部分 立法研究 119

第七章 美、日、韩等国终身教育的立法现状 121

第一节 美国终身教育的立法现状与问题 121

第二节 日本终身教育的立法现状与问题 124

第三节 韩国终身教育的立法现状与问题 130

第八章 中国台湾和福建省终身教育的立法现状 135

第一节 中国台湾有关终身教育的规定及其现状 135

第二节 中国福建省终身教育的地方立法及其现状 139

第九章 各国及地区终身教育立法的综合比较与借鉴 144

第一节 立法背景之比较 144

第二节 立法内容之借鉴 145

第三节 实施效果与评价之比较 149

第十章 上海市推行终身教育地方立法的思考与建议 151

第一节 上海市终身教育地方立法的条件、基础与设想 151

第二节 上海市终身教育地方立法的应有特色 157

附:《上海市终身教育促进条例》草案构想 160

第四部分 实证调查 167

第十一章 上海市文化教育资源的现状 169

第一节 上海市学校教育资源的现状与特征 169

第二节 上海市社会公共文化教育设施的利用与问题 172

第三节 上海市社区教育的发展与问题 180

第十二章 上海市民终身学习的意向与现状 183

第一节 上海市民终身学习的基本状况与意向 183

第二节 上海市民终身学习的途径与影响因素 188

第十三章 上海市终身教育管理体制与政策现状 195

第一节 上海市终身教育管理体制现状 195

第二节 上海市推进终身教育的政策环境与现状 199

第五部分 对策建议 205

第十四章 上海市推进终身教育的路径与机制 207

第一节 上海市发展终身教育的目标及价值定位 208

第二节 上海市推进终身教育的基本策略 212

第十五章 上海市构建终身教育行政组织架构的具体设想 223

第一节 构建终身教育行政组织架构的现实考量 223

第二节 终身教育行政组织架构的目标定位 226

第三节 对上海市终身教育行政组织架构的具体设想 230

第十六章 上海市发展终身教育若干关键问题的突破 238

第一节 实现终身教育资源的统筹与整合 238

第二节 建立终身学习的积分激励制度 242

第三节 建立和完善终身学习的信息渠道 247

第四节 基层社区发挥终身教育的桥梁作用 249

第五节 满足不同市民群体的终身学习需求 252

第六节 农民工教育的实施与有效推动 255

结语 257

附录一 世界各国与地区终身教育法律法规汇编 259

附录二 终身教育重要文献选编 287

附录三 上海市居民关于开展终身教育的意向与学习状况的调查问卷 343

主要参考论著 351

后记 355

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