新时期高校大学英语教学研究pdf电子书版本下载

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第一章 英语教学概论 1

第一节 什么是语言 1

第二节 英语教学中的教师 5

第三节 英语教学中的学生 9

第四节 英语教学中教师与学生的主客体关系 11

第五节 英语教学 15

第六节 英语教学目标研究 20

第二章 英语学习策略研究 26

第一节 认知策略 26

第二节 调控策略 28

第三节 记忆策略 31

第四节 情感策略 33

第五节 社会策略 36

第六节 补偿策略 38

第七节 交际策略 39

第八节 资源策略 41

第九节 自主学习策略 44

第三章 英语教学理念研究 48

第一节 现代教学理念审理 48

第二节 错误分析理念证悟 52

第三节 新语言理论的应用 64

第四章 词汇与语法教学策略研究 71

第一节 对词汇教学的理解 71

第二节 词汇教学策略 76

第三节 对语法教学的理解 84

第四节 语法教学策略 86

第五章 阅读与写作教学策略研究 97

第一节 英语阅读教学 97

第二节 英语写作教学研究 104

第六章 听力与口语教学策略研究 109

第一节 英语听力教学 109

第二节 英语口语教学研究 113

第七章 英语教学中的文化教学研究 121

第一节 文化教学在英语教学中的地位和作用 121

第二节 语言教学与文化教学的关系 127

第三节 英语教学中文化教学体系的构建 134

第八章 英语教学评价策略研究 140

第一节 评价的目的、目标和意义 140

第二节 评价的分类 142

第三节 评价质量分析 151

第四节 评价策略 155

参考文献 160