德心共育 大学生思想政治教育的新视角pdf电子书版本下载

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第一章 “德心共育”——心理学在高校思想政治教育中的价值研究 1

第一节 引言 1

第二节 心理学与高校思想政治教育的概述 8

第三节 心理学与高校思想政治教育结合的必要性和可行性 18

第四节 心理学在高校思想政治教育中的价值体现 23

第五节 心理学在高校思想政治教育中价值实现的途径 33

第六节 本章小结 61

第二章 大学生思想政治教育新视角研究概述 63

第一节 大学生思想政治教育提出的时代背景 63

第二节 大学生思想政治教育的内容解析 68

第三节 构建大学生思想政治教育长效机制的必要性 76

第三章 大学生思想政治教育的哲学思考 91

第一节 思想政治教育的缘由和目的 91

第二节 关于思想教育的哲学思考 108

第三节 政治素质教育 126

第四章 大学生思想政治教育的现状分析 141

第一节 国外大学生思想政治教育现状分析 141

第二节 国内大学生思想政治教育现状分析 158

第五章 大学生思想政治教育长效机制构建 189

第六章 建立健全组织领导机制，把大学生思想政治教育作为一种科学制度来坚持 197

第一节 大学生思想政治教育领导机制建设的重要性 198

第二节 大学生思想政治教育领导机制建设存在的问题 201

第三节 大学生思想政治教育领导机制建设的基本原则 205

第四节 大学生思想政治教育领导机制构建 210

第七章 建立健全宣传教育机制，把思想政治教育作为一种先进文化来传播 217

第一节 发挥课堂教学主渠道作用 217

第二节 发挥校园文化育人化人功能 237

第三节 发挥网络传播渗透感染作用 254

第八章 建立健全示范引领机制，大力弘扬大学生思想政治教育榜样的力量 267

第一节 示范引领机制的可行性 268

第二节 示范引领机制的困境分析及榜样类型 275

第三节 加强高校师德师风建设，发挥教师的示范引领作用 280

第四节 深入挖掘先进典型，发挥学生榜样的示范引领作用 297

第九章 建立健全实践养成机制，把思想政治教育内涵作为一种行为方式来打造 313

第一节 思想政治教育实践养成机制的内涵与根据 313

第二节 明确大学生思想政治教育实践养成的总体目标 319

第三节 建立健全大学生思想政治教育实践养成机制的基本策略 325

第十章 建立健全监督管控机制，把思想政治教育作为教育理念来加强 345

第一节 大学生思想政治教育的制度机制 345

第二节 大学生思想政治教育的管理机制 355

第三节 发挥家境教育在大学生思想政治教育过程中的重要监管作用 361

第四节 积极发挥辅导员在大学生思想政治教育中的积极作用 366

第五节 大学生自我监督管控 369

第六节 用思想政治教育指导学风建设 373

附录 重庆市大学生思想政治教育现状调查问卷 379

参考文献 389