图书介绍
生物探究教学导论 中学生物教师怎样引导学生开展科学探究活动pdf电子书版本下载
- 王孟富著 著
- 出版社: 广州:华南理工大学出版社
- ISBN:9787562354192
- 出版时间:2017
- 标注页数:283页
- 文件大小:91MB
- 文件页数:290页
- 主题词:生物课-教学研究-中学
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]
温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页
直链下载[便捷但速度慢]
[在线试读本书]
[在线获取解压码]
下载说明
生物探究教学导论 中学生物教师怎样引导学生开展科学探究活动PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 教学的本质 1
第一节 教学的概念 1
第二节 教学的方法 8
第三节 教学的过程 17
第二章 探究性教学 26
第一节 探究性教学途径 26
第二节 探究性教学方法 30
第三节 探究性教学模式 44
第三章 探究性课堂——研学的课堂 64
第一节 研学课型 64
第二节 教学组织策略 69
第三节 研学课堂 84
第四章 探究性实验 103
第一节 探究性实验课型 103
第二节 教学组织策略 108
第三节 探究性实验课堂 118
第五章 探究性资料分析 131
第一节 探究性资料分析课型 131
第二节 教学组织策略 135
第三节 探究性资料分析课堂 140
第六章 探究性教学评价 154
第一节 发展性教学评价 154
第二节 探究性技能训练与评价 169
第三节 纸笔测试评价实验探究能力 185
第四节 开放性学生作品评价 188
第七章 探究性课程资源利用与开发 200
第八章 探究性学生作品制作及选录 219
参考文献 280
后记 282