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师范类专业认证的实证研究 以广西师范学院小学教育专业为例pdf电子书版本下载

师范类专业认证的实证研究  以广西师范学院小学教育专业为例
  • 邹循东,梁宇,陈寿强主编 著
  • 出版社: 北京:北京理工大学出版社
  • ISBN:9787568249348
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:354页
  • 文件大小:26MB
  • 文件页数:361页
  • 主题词:广西师范大学-小学教育-专业-认证-研究

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图书目录

第一章 师范专业认证理论研究 1

第一节 专业认证的理论综述 1

第二节 国外专业认证动态及启示 5

第二章 师范专业认证的政策研究 8

第一节 专业认证依据 8

第二节 专业认证标准 12

第三节 专业认证现场实施办法 43

第三章 广西师范学院小学教育专业认证的实践 56

第一节 初等教育学院本科小学教育专业迎接师范专业认证前期准备工作 56

第二节 初等教育学院小学教育专业认证自评报告等核心材料形成 63

第四章 专业认证的课程与教学 88

第一节 如何说课程 88

第二节 课堂教学观察 257

第三节 专业认证支撑资料的准备 297

结语:关于专业认证的思考 318

附录 324

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