课程教学研究 2017年 第6期pdf电子书版本下载

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课程教学研究 2017年 第6期PDF格式电子书版下载

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专题 走进核心素养教育 4

健康生活：自主发展的效果追求&刘庆昌 4

环球视野 8

为成功智力而教：原则、程序与实践&文／罗伯特J·斯滕伯格 埃琳娜L·格里戈连科 译／丁旭 8

学术瞭望 13

国际视野下核心素养的结构及要素比较研究&姚冬琳 13

走向学科核心素养的学习评价：问题与建议&董冬 刘飞 19

论教学中尊重的分类、维度与操作&魏宏聚 李鑫 25

“互联网＋教育”背景下信息技术与课程整合的逻辑&范超 王天平 30

资源纵览 35

明清西方物理学知识的传播和晚清物理教科书的发展&赵长林 35

中国教科书编纂史上的一次风云际会——《澄衷蒙学堂字课图说》编者初考&胡志金 40

“八套半”教科书时期北师大版“五·四”学制教科书研究&张美静 46

现象透视 51

教师教育 51

北京市中学物理教师专业发展研究及其启示&李晶 邢红军 51

教师视角下小学综合实践活动课程实施现状的调查分析——以合肥市A区为例&卓晓孟 55

学科教学 61

小学书法教育重在指导和练习&杨建国 61

和大人一起读，感受无压力阅读&古凤岚 64

信息技术，让小学语文教学更精彩&刘丽君 68

基于学科核心素养的政治学科教学策略&刘蕊 71

词块教学法在高中英语课文知识教学中的运用模式探究&赖曼珍 75

在小学数学“综合与实践”活动中提高学生思维品质&卢君娥 关仲华 79

治教观摩 83

一校一得 83

信息技术与小学各科教学整合的探索&廖哲勋 83

一师一得 89

指导小群体活动，提高品德课堂教学实效&商焕玲 89

广角掠影 94

书评 94

百年教科书的启蒙追寻——《复兴之路——百年中国教科书与社会变革》简评&吕达 94

时评 95

学校课程建设也该做做“减法”了&汪明 95