图书介绍

美术艺术理论与教学实践探索pdf电子书版本下载

美术艺术理论与教学实践探索
  • 孙丽华,梁家琳,闫雪著 著
  • 出版社: 北京:新华出版社
  • ISBN:9787516616529
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:206页
  • 文件大小:4MB
  • 文件页数:212页
  • 主题词:美术理论-教学研究

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图书目录

第一章 美术艺术概述 1

第一节 美术的概念 3

第二节 美术的特征与功能 5

第三节 美术的种类 12

第四节 美术作品的构成 15

第五节 美术创作的价值及规律 18

第二章 美术艺术的缘起与发展 21

第一节 美术的生成 23

第二节 西方美术的发展变迁 25

第三节 中国民间美术的起源与发展 27

第四节 中西方美术的差异 31

第三章 美术中的构图与色彩 37

第一节 美术的构图 39

第二节 美术的色彩原理 41

第四章 美术的创作技法 47

第一节 中国画的创作技法 49

第二节 油画的创作技法 53

第三节 水粉画的创作技法 59

第四节 版画的创作技法 61

第五节 素描的创作技法 67

第五章 美术的传播与鉴赏 71

第一节 美术的传播 73

第二节 美术的鉴赏 81

第六章 美术的应用 99

第一节 美术与艺术设计 101

第二节 标志设计 105

第三节 包装设计 108

第四节 广告设计 111

第七章 美术教育的本质和意义 115

第一节 美术教育的意义 117

第二节 美术教育的性质和特点 122

第三节 中国美术教育的历史变迁 131

第四节 外国美术教育的理论与实践 137

第八章 美术教师的职责与发展 143

第一节 美术教师的基本职责与教育要求 145

第二节 美术教师怎样成为教学设计师 149

第三节 美术教师的提高与发展 151

第九章 美术教学的设计 155

第一节 美术教学设计的价值取向 157

第二节 美术教学的设计的依据及原则 160

第三节 良好的美术学习环境的创设 164

第十章 美术课程理论与实践探索 167

第一节 美术课程的目标 169

第二节 美术课程的内容 174

第三节 美术课程的教学模式与方法 179

第四节 美术课程的教学过程 187

第十一章 美术教学评价 191

第一节 评价在美术教学中的意义和作用 193

第二节 美术教学评价的方式 197

第三节 美术教学评价的案例分析 202

参考文献 205

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