保教知识与能力 幼儿园pdf电子书版本下载

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《保教知识与能力》考试解读 1

一、考试目标 1

二、考试模块与要求 1

三、试卷结构 1

第一章 学前儿童发展 6

第一节 婴幼儿发展概述 6

第二节 幼儿教育的基本研究方法 10

第三节 儿童发展的主要理论流派 13

第四节 儿童心理发展的年龄特征 25

第五节 幼儿身体的生长发育 31

第六节 幼儿认知发展 40

第七节 幼儿情绪、情感的发展 78

第八节 幼儿个性、社会性的发展 88

第九节 幼儿的个体差异 107

第十节 幼儿身心发展中存在的问题 111

第二章 学前教育原理 120

第一节 教育概述 120

第二节 幼儿教育 123

第三节 幼儿教育的产生、发展与相关学说 128

第四节 学前教育的原则、特点及发展趋势 137

第五节 幼儿园班级管理 143

第六节 《幼儿园教育指导纲要（试行）》解读 145

第三章 生活指导 158

第一节 幼儿园一日生活 158

第二节 幼儿的生活常规教育 163

第三节 幼儿的保健常规 166

第四节 幼儿的疾病及其预防 171

第五节 幼儿的营养膳食 181

第六节 幼儿园常见的安全问题及处理 189

第四章 环境创设 198

第一节 幼儿园环境创设概述 198

第二节 幼儿园物质环境创设 204

第三节 幼儿园常见的活动区 211

第四节 幼儿园心理环境创设 213

第五节 幼儿教育的合作与衔接 215

第五章 游戏活动的指导 234

第一节 幼儿游戏概述 234

第二节 常见的幼儿游戏 241

第三节 幼儿园游戏的指导 243

第六章 教育活动的组织与实施 258

第一节 幼儿园教育活动概述 258

第二节 幼儿园教育活动方案设计 261

第三节 幼儿园健康教育 267

第四节 幼儿园语言教育 269

第五节 幼儿园社会教育 271

第六节 幼儿园科学教育 273

第七节 幼儿园艺术教育 276

第八节 幼儿园德育 278

第七章 教育评价 283

第一节 幼儿园教育评价概述 283

第二节 幼儿园教育评价的内容 287

附录 294

《3～6岁儿童学习与发展指南》 294

《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》 316

主要参考文献 325