学术之星文库 自我教育语境中的人本管理之道pdf电子书版本下载

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第一章 自我教育基础论 1

第一节 “自我”的多义性 1

第二节 自我意识 11

第三节 自我教育 18

第二章 自我教育思想论 26

第一节 中国的自我教育思想 26

第二节 西方的自我教育思想 47

第三节 中西自我教育思想比较 60

第三章 自我教育根据论 74

第一节 人的需要理论 74

第二节 人的能动性理论 84

第三节 人的全面发展学说 95

第四章 自我教育结构论 103

第一节 自我认知教育 103

第二节 自我调控教育 112

第三节 自我发展教育 118

第五章 自我教育功能论 122

第一节 自我教育的内动功能 122

第二节 自我教育的内化功能 130

第三节 自我教育的内导功能 139

第六章 自我教育原则论 146

第一节 灌输教育与自我教育相结合的原则 146

第二节 群体自教与个体自教相结合的原则 155

第三节 实践教育与自我教育相结合的原则 161

第七章 自我教育方法论 168

第一节 自我教育的一般方法 168

第二节 自我教育的具体方法 174

第三节 自我教育的专门方法 180

第八章 自我教育环境论 187

第一节 自我教育的心理环境 188

第二节 自我教育的教育环境 202

第三节 自我教育的职业环境 214

第九章 自我教育差异论 225

第一节 不同性格人的自我教育 225

第二节 不同气质人的自我教育 234

第三节 不同能力人的自我教育 244

第十章 自我教育成长论 256

第一节 在自我改变中成长 256

第二节 在自我成长中突破 263

第三节 在自我突破中超越 269

再版后记 275