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中国叙事美学论要
  • 郭昭第著 著
  • 出版社: 北京:人民出版社
  • ISBN:9787010163185
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:391页
  • 文件大小:174MB
  • 文件页数:400页
  • 主题词:叙述-文艺美学-研究-中国

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图书目录

绪论 1

一、非真非假的中国叙述世界及其美学智慧 1

二、非善非恶的中国行动元素及其美学智慧 6

三、非言非不言的中国叙述策略及其美学智慧 9

四、非美非丑的中国叙述话语及其美学智慧 15

第一章 中国叙事传统的叙事类型及其美学特质 20

第一节 中国叙事传统的基础叙事类型及美学表征 20

一、叙述秩序:事件主导型与人物主导型的交替并进 21

二、叙述领域:志人主体型与志怪主体型的独奏重唱 22

三、叙述行为:历史主导型与文学主导型的聚合离散 26

四、叙述体裁:单体独叙式与多体并用式的兴衰消长 29

第二节 中国叙事传统的复合叙事类型及美学智慧 31

一、事件主导型与人物主导型兼有的复合叙事类型 31

二、志人主体型与志怪主体型兼有的复合叙事类型 35

三、历史主导型与文学主导型兼有的复合叙事类型 41

四、单体独叙式与多体并用式兼有的复合叙事类型 47

第二章 中国叙事传统的事件模式及其美学智慧 52

第一节 中国叙事传统的事件元素及其美学智慧 52

一、事件元素的美学基础 52

二、事件元素的美学智慧 55

第二节 中国叙事传统的事件序列及其美学智慧 58

一、事件序列的美学基础 58

二、事件序列的美学智慧 63

第三章 中国叙事传统的情节模式及其美学智慧 73

第一节 中国叙事传统的行动元素及其美学智慧 73

一、行动元素的美学基础 73

二、行动元素的美学智慧 76

第二节 中国叙事传统的行动模式及其美学智慧 79

一、行动模式的美学基础 79

二、行动模式的美学智慧 84

第三节 中国叙事传统的结构模式及其美学表征 87

一、结构模式的美学表征 87

二、结构模式的美学智慧 95

第四章 中国叙事传统的题材模式及其美学智慧 98

第一节 中国叙事传统的民间题材模式及其美学智慧 98

一、男女爱情类题材模式 98

二、家庭伦理类题材模式 104

三、社会政治类题材模式 108

第二节 中国叙事传统的人际关系模式及其美学智慧 112

一、矛盾胜利型 112

二、矛盾和解型 117

三、矛盾不二型 123

第五章 中国叙事传统的人物模式及其美学智慧 128

第一节 中国叙事传统的人物命名策略及其美学智慧 128

一、人物性别标识策略 129

二、作家意图彰显策略 135

三、文本内涵凸显策略 141

第二节 中国叙事主人公的类型模式及其美学表征 146

一、智者不惑:基于思维的智者模式 146

二、仁者不忧:基于情感的仁者模式 158

三、勇者不惧:基于意志的勇者模式 168

第三节 中国民间叙事主人公的理想范式及其美学智慧 175

一、伏羲:一画开天的智者范式 176

二、观音:大慈大悲的仁者范式 195

三、关帝:忠义神武的勇者范式 204

第六章 中国叙事传统的叙述策略及其美学智慧 216

第一节 中国叙事传统的视点叙述策略及其美学智慧 216

一、基于时间视点的叙述策略 217

二、基于空间视点的叙述策略 230

第二节 中国叙事传统的视域叙述策略及其美学智慧 241

一、基于叙述广度的叙述策略 241

二、基于叙述深度的叙述策略 254

第三节 中国叙事传统的体态叙述策略及其美学智慧 266

一、纯粹叙述体态 266

二、抒情叙述体态 279

三、表象叙述体态 290

第七章 中国叙事传统的叙述话语及其美学智慧 297

第一节 中国叙事传统的叙述时间及其美学智慧 297

一、时序安排及其权力 298

二、时长处理及其权力 301

三、频率设置及其权力 305

第二节 中国叙事传统的叙述视角及其美学智慧 309

一、故事外回顾叙述 310

二、故事外同步叙述 315

三、故事外预示叙述 318

四、故事内回顾叙述 320

五、故事内同步叙述 323

六、故事内预示叙述 326

第三节 中国叙事传统的叙述声音及其美学智慧 330

一、作者叙述声音 331

二、人物叙述声音 339

三、作者与人物交互叙述声音 348

第八章 中国叙事传统的叙述功能及其美学智慧 355

第一节 中国叙事传统的讲述功能及其美学智慧 355

一、讲述功能的美学表征 355

二、讲述功能的美学智慧 360

第二节 中国叙事传统的劝谕功能及其美学智慧 365

一、劝谕功能的核心内容 365

二、劝谕功能的美学智慧 371

第三节 中国叙事传统的启蒙功能及其美学智慧 375

一、以回归家园为表象的启蒙功能 375

二、以回归生命本原为主体的启蒙功能 379

三、以回归清净之心为内核的启蒙功能 381

主要参考文献 384

后 记 390

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