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第一章 商务英语概述 1

第一节 商务英语的内涵 1

第二节 商务英语学科建设 4

第三节 商务英语的语言特点 9

第二章 商务英语教学的发展历程、现状及未来展望 16

第一节 商务英语教学的发展历程 16

第二节 商务英语教学的现状及思考 18

第三节 商务英语教学的未来展望 22

第三章 商务英语的教学思想 24

第一节 生本教育思想 24

第二节 研究性教学思想 27

第三节 商务英语的教学新思路 32

第四章 商务英语的教学原则 35

第一节 商务英语教学的基本原则 35

第二节 商务英语教学的多元统一性原则 38

第五章 商务英语的教学理论 42

第一节 建构主义教学理论 42

第二节 语篇分析理论 46

第三节 人本主义教学理论 49

第四节 图式教学理论 62

第五节 莱特博恩教学理论 72

第六节 ESA教学理论 77

第六章 商务英语的教学模式 83

第一节 商务英语教学模式理论发展脉络 83

第二节 商务英语教学模式总述 85

第三节 商务英语教学模式具体分析 90

第四节 商务英语专业高职教学模式研究 94

第五节 商务英语专业本科院校教学模式研究 99

第六节 商务英语专业研究生教学模式研究 104

第七章 商务英语的教学方法 108

第一节 任务教学法 108

第二节 项目教学法 119

第三节 交际教学法 122

第四节 情景教学法 128

第五节 案例教学法 139

第六节 电子商务英语的教学法及其发展 145

第八章 商务英语的教学评价体系 149

第一节 教学评价体系概述 149

第二节 教学模式评价体系 151

第三节 课程评价体系 155

第四节 商务英语实践教学评价 157

第九章 商务英语教学实践研究 161

第一节 商务英语听力 161

第二节 商务英语口语 166

第三节 商务英语阅读 171

第四节 商务英语写作 174

第十章 商务英语教学与文化 182

第一节 文化概述 182

第二节 商务文化 188

第三节 教学文化 199

第四节 商务英语教学与商务文化 203

参考文献 207