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第一章 微格教学 1

第一节 微格教学概述 1

第二节 微格教学设计与教案编写 7

第三节 微格教学过程的组织实施 10

第二章 生物教学设计技能 17

第一节 教学设计概述 17

第二节 生物教学设计的内容 25

第三节 生物教学设计案例与评析 36

第三章 生物多媒体课件制作技能 45

第一节 生物多媒体课件制作的基本要求 45

第二节 生物多媒体课件实例与评析 49

第四章 生物课堂导入技能 56

第一节 生物课堂导入技能的概述 56

第二节 生物课堂导入实例与点评 62

第三节 生物课堂导入技能的训练与反思 66

第五章 生物课堂提问技能 69

第一节 生物课堂提问技能的概述 69

第二节 生物课堂提问设计与策略 73

第三节 生物课堂提问技能的训练与反思 78

第六章 生物课堂讲解技能 83

第一节 生物课堂讲授技能概述 83

第二节 生物课堂讲授技能实例与评析 86

第三节 生物课堂讲授技能的运用与反思 89

第七章 生物教学演示技能 92

第一节 生物教学演示技能概述 92

第二节 生物教学演示技能案例与分析 94

第三节 生物教学演示技能的运用与反思 97

第八章 生物课堂结束技能 101

第一节 生物课堂结束技能概述 101

第二节 生物课堂结束技能的方法与技巧 105

第三节 生物课堂结束技能的问题与反思 109

第九章 生物课堂板书技能 113

第一节 生物课堂板书技能的基本要求 113

第二节 生物课堂板书技能与实例 116

第三节 生物课堂板书的评价与反思 124

第十章 生物教学说课技能 128

第一节 生物教学说课概述 128

第二节 生物教学说课稿的内容 131

第三节 生物教学说课实例与分析 135

第四节 生物教学说课的评价与反思 142

第十一章 生物教学即席讲演技能 147

第一节 生物教学即席讲演技能概述 147

第二节 生物教学即席讲演的实例与评析 153

第三节 生物教学即席讲演技能的评价与反思 157

主要参考文献 160