图式理论与中学数学教学pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

图式理论与中学数学教学PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第1章 高中数学学与教的现状分析 1

1.1 关于高中数学学习方式的现状分析 1

1.2 关于高中数学教学方式的现状分析 3

第2章 图式理论研究综述 38

2.1 图式理论的发展概况 38

2.2 国内图式理论研究简介 43

第3章 基于图式的数学学习理论 45

3.1 图式与APOS学习理论 45

3.2 图式与CPFS结构理论 47

3.3 图式与孔子学说 49

3.4 图式与布鲁姆目标分类学 50

第4章 高中数学图式的理论分析 53

4.1 高中数学图式的分类 53

4.2 高中数学图式的特征 55

4.3 高中数学图式的习得以及应用 56

4.4 图式 概念图 思维导图 64

第5章 基于图式的高中数学教学观 66

5.1 几个基于图式的课堂教学设计（片段） 66

5.2 关于数列部分概念图式掌握以及应用情况的调查分析 105

5.3 基于图式的求数列通项公式的教学 108

5.4 基于图式的数学实验课教学 115

5.5 基于图式理论的高考数学试题分析 122

5.6 图式理论指导下的高三数学复习策略 142

5.7 图式角度下的数学创新试题 149

第6章 基于图式的高中数学主干内容教学建议 155

6.1 基本初等函数 156

6.2 导数研究函数 165

6.3 三角函数以及三角变换 168

6.4 不等式 172

6.5 数列 184

6.6 推理与证明 187

参考文献 198

附录 平方差公式的教学设计 200