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1 绪论 1

1.1 研究背景 1

1.2 研究内容 2

1.3 研究方法 2

1.4 研究意义 4

2 文献综述 5

2.1 反馈理论的产生与演变 5

2.2 反馈理论的热点与最新进展 21

3 反馈对运动技能学习影响的元分析 33

3.1 元分析 33

3.2 观察学习对运动技能学习影响的元分析 36

3.3 自我控制反馈对运动技能学习影响的元分析 44

4 复合反馈的提出及其促进技能学习的机理分析 54

4.1 复合反馈的定义 54

4.2 复合反馈与外在反馈、内在反馈和多元反馈的区别与联系 55

4.3 复合反馈所涉及的其他学科知识 55

4.4 复合反馈的作用机理分析 56

5 复合反馈在乒乓球教学实践中的应用 60

5.1 实验目的 60

5.2 实验方法 60

5.3 实验结果 67

5.4 实验讨论 71

5.5 实验结论 73

5.6 实验建议 74

6 结论与展望 75

6.1 结论 75

6.2 展望 76

7 致谢 77

8 参考文献 78

9 附录 89