中学数学听评课实践研究pdf电子书版本下载

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第一章 概论 1

第一节 中学数学听评课的意义及作用 2

第二节 当前听评课存在的问题 5

第二章 怎样听课 11

第一节 听课的概念及意义 12

第二节 听课的类型及特点 14

第三节 听课的主要活动 17

第四节 不同人员的听课要领 19

第三章 怎样评课 29

第一节 评课的基本内容 30

第二节 评课的基本原则 38

第三节 评好课的基本要求 40

第四节 新课程背景下一节好课的评价标准 41

第四章 评课的4个维度与16个视角 45

第一节 教学准备 46

第二节 教师活动 53

第三节 学生活动 64

第四节 基本素养和课堂文化 69

第五章 课例研究 79

《离散型随机变量的期望与方差》课例评析 80

《运用基本不等式求最值》课例评析 91

《合情推理之类比》课例评析 100

《一元二次不等式及其解集》课例评析 111

《两角差的余弦公式》课例评析 121

《线段的垂直平分线》课例评析 129

《体重指数》课例评析 138

附录1 “中学数学听课与评课案例研究”结题报告 151

附录2 马鞍山市中学数学典型课例听课与评课四维评价表 179

后记 183