图书介绍

哈佛教子课pdf电子书版本下载

哈佛教子课
  • 孙瑾筱编著 著
  • 出版社: 北京:民主与建设出版社
  • ISBN:7513902313
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:216页
  • 文件大小:25MB
  • 文件页数:226页
  • 主题词:家庭教育

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

哈佛教子课PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

木桶理论:使孩子的能力得到全面的培养 1

木桶理论 1

长处和短处都要看到 3

过于偏科就如同瘸腿走路 4

斯特娜夫人的全面教育 6

让孩子的能力得到全面发展 8

管理法则:管束是父母的责任 11

饱老鼠与饿老鼠的实验 11

娇惯的后果 14

懂得自制的孩子才能更好地驾驭人生 15

培养孩子的独立性 17

让孩子吃点苦是对孩子更好的关爱 20

在关爱和管束之间把握好度 22

管束不能流于形式 26

面对孩子家长要学会拒绝 27

让孩子从小培养良好的习惯 31

批评与安慰 34

掌握批评的艺术 38

声音法则:倾听孩子的声音 46

霍桑效应中的倾听法则 46

孩子喜欢和父母说话 48

要会倾听孩子的心声 49

懂得与孩子交流 53

对待孩子的问题要耐心 58

二十码法则:与孩子保持合适的距离 61

刺猬距离 61

尊重孩子的独立的人格 62

孩子应有的权利 65

父母要和孩子成为朋友 69

亲子之间也要保持适当的距离 72

从岩缝里长出来的小草 73

心锁 74

放开双手教会孩子自立 76

鼓励孩子去冒险 80

求同存异法则:尊重并理解孩子的看法 85

没有选择的选择 85

孩子也是有尊严的 87

孩子的想像力去了哪里 88

尊重孩子的人格 90

把孩子当成独立的人 92

尊重孩子的选择 94

允许孩子进行合理的争辩 95

与孩子做个约定 97

用兴趣来引导孩子快乐地学习 99

力量法则:永远不要与孩子斗强 103

南风的力量 103

与孩子建立平等的关系 105

别用粗暴刺伤孩子的自尊心 108

孩子的自尊更需要尊重 110

永远不要和孩子斗强 112

归属法则:让孩子在健康的环境中成长 115

破窗理论 115

适应环境是孩子的本能 117

家庭环境的教育意义 119

学校环境的归属法则 121

多找一些时间陪伴孩子 122

与孩子共同游戏 125

坏孩子与好孩子 128

让孩子有归属感 130

不要老拿孩子和别人比较 133

榜样法则:言传身教的榜样作用是巨大的 135

印刻效应 135

父母是孩子最重要的榜样 137

孩子的命运掌握在父母手中 141

家长要以身作则 143

希望法则:要永远让孩子看到希望 145

罗森塔尔效应 145

有希望才能成就事业 148

孩子的成长需要希望的指引 150

一切皆有可能 152

不要在心理上打击孩子 154

不要粉碎孩子的希望 156

在孩子心中播下希望的种子 158

呵护好孩子的希望 160

惩罚法则:教育离不开必要的惩罚 163

从热炉规则中看惩罚法则 163

一个关于惩罚的实验 165

惩罚法则的应用 167

做赏罚分明的家长 169

孩子的反抗心理往往源自过分惩罚 171

在过失事件之后进行良好的沟通 175

精神惩罚是可怕的 177

爱撒谎的小凯里 179

心灵和物质到底哪个重要 180

永远不要嫌弃孩子 182

后果法则:让孩子了解并学会承担后果 186

后果法则 186

承担责任 187

为错误付出代价 190

让孩子自己承担责任 191

父母犯的错误要自己承担责任 193

学会负责 194

忘带午饭的男孩 197

撒谎的结果 198

破碎的窗户 200

四W法则:who,where,what和when 202

蝴蝶效应与四W法则 202

孩子希望得到父母的重视 204

孩子最在意不被重视 205

尊重孩子的朋友 207

关注孩子的活动 208

不要把希望全寄托在老师身上 211

让孩子学会自我保护 213

精品推荐