图书介绍
视觉障碍儿童教学法pdf电子书版本下载
- 翟海珍主编 著
- 出版社： 天津：天津教育出版社
- ISBN：9787530949733
- 出版时间：2007
- 标注页数：258页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：273页
- 主题词：视觉障碍－儿童教育－教学法
PDF下载
下载说明
视觉障碍儿童教学法PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一篇 视觉障碍儿童教学法概论第一章 视觉障碍儿童教学法的性质与任务 1
第一节 视觉障碍儿童教学法的性质 1
第二节 视觉障碍儿童教学法的任务 4
第二章 学习视觉障碍儿童教学法的目的与意义 6
第一节 学习视觉障碍儿童教学法的目的 6
第二节 学习视觉障碍儿童教学法的意义 8
第三章 盲校课程教学的组织与实施 11
第一节 备课 11
第二节 上课 15
第三节 听课与评课 17
第四节 说课 22
第二篇 视觉障碍儿童语文教学法第四章 盲校小学语文课程概述 26
第一节 盲校小学语文课程的性质与作用 26
第二节 盲校小学语文教材的特点 27
第三节 视觉障碍儿童学习语文的特殊性 30
第五章 盲字教学 32
第一节 盲字教材的特点 32
第二节 盲字点位教学 37
第三节 盲字字母与拼音教学 42
第四节 盲字声调教学 48
第五节 盲字书写教学 51
第六章 盲校小学语文阅读教学 53
第一节 盲校小学语文阅读教学的任务 53
第二节 阅读教学的过程、内容和基本策略 56
第三节 各种不同类型课文的教学 79
范例分析 83
第七章 盲校小学习作教学 87
第一节 习作与习作教学 87
第二节 写话与习作教学 89
第三节 习作的批改与讲评 94
范例分析 95
第八章 盲校小学口语交际教学 97
第一节 从听说训练到口语交际教学 97
第二节 “口语交际”及视觉障碍儿童口语交际的特点 98
第三节 口语交际教学的基本策略 99
范例分析 101
第九章 盲校小学语文“综合性学习”教学 104
第一节 盲校小学语文“综合性学习”概述 104
第二节 盲校小学语文“综合性学习”的内容和形式 105
第三节 盲校小学语文“综合性学习”的教学策略 108
范例分析 112
第十章 低视力儿童的汉字教学 115
第一节 低视力儿童汉字教学的内容 115
第二节 低视力儿童残余视力的保护工作 119
第三节 低视力儿童的汉字教学 121
范例分析 131
第三篇 视觉障碍儿童数学教学法第十一章 盲校小学数学课程概述 135
第一节 盲校数学课程的地位和作用 135
第二节 盲校小学数学教材的特点 137
第十二章 视障儿童的数学学习 142
第一节 现代学习理论 142
第二节 视障儿童的数学学习 146
第十三章 盲校小学数与代数的教学 149
第一节 数与代数在小学数学中的地位和作用 149
第二节 数的认识与运算的教学 150
第三节 常见量、式与方程、正反比例、探索规律的教学 176
范例分析 183
第十四章 盲校小学空间与图形的教学 188
第一节 图形的认识及图形与变换的教学 188
第二节 测量及图形与位置的教学 192
范例分析 199
第十五章 盲校小学统计与概率的教学 203
第一节 盲校统计的教学 203
第二节 盲校概率的教学 204
范例分析 205
第十六章 盲校小学实践与综合应用的教学 209
第一节 实践与综合应用的作用 209
第二节 实践与综合应用的教学 210
范例分析 214
第四篇 视觉障碍儿童思想品德及其他学科教学法第十七章 盲校小学思想品德概述 218
第一节 盲校思想品德的教育作用 218
第二节 视觉障碍儿童思想品德的特点 220
第十八章 盲校小学思想品德的教学 222
第一节 盲校思想品德的教学策略 222
第二节 盲校思想品德教学应注意的问题 225
范例分析 228
第十九章 盲校小学其他学科教学法 231
第一节 盲校小学自然课教学 231
第二节 盲校小学社会课教学 234
第三节 盲校小学认识初步与生活指导课教学 238
第四节 盲校小学劳动课教学 242
第五节 盲校小学音乐课教学 246
第六节 盲校小学体育课教学 248
第七节 盲校小学美工课教学 250
第八节 盲校小学定向行走教学 251
主要参考文献 255