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上篇　实践经验谈 1

一、中学美术课堂教学 2

二、中学美术课外活动 21

三、美术课的直观教学问题研究 49

四、美术教学设备和教具的创制和使用 57

五、《绘画透视》知识结构单元教学试验 80

六、评析一次分工合作的手工制作实验课 104

中篇　实践心得录 121

寓思想教育于教学活动中 122

备课和备学生 131

敬业和爱生 133

育人和育才 135

杯水和桶水 136

精讲和多练 137

主科和副科 139

必然和偶然 140

厌学和厌教 141

“目中无人”和“目中有人” 142

学和问 144

提问的艺术 145

以美育人 149

兴趣、乐趣、志趣 152

笑的探索 153

“抓两头、带中间” 155

浅谈观察 157

以绳造形法 161

若想画只鸟，鸡蛋加个枣 166

一把钥匙开一把锁 168

没有不好的学生，只有不恰当的教育 173

淡化考试，着眼平时 176

有效使用现代化教学手段 177

关心孩子的眼睛 179

发火 181

美术教学术语的推敲 182

美术知识口诀 185

下篇　教学杂感录 193

齐白石的画椅带给我的思考 194

十九层地狱 196

校长行乞 197

“拿钱来” 197

“动真格的” 198

“贫” 199

“绕着走” 200

讲点儿精神 201

“白眼狼” 202

还我橡皮 203

春联 204

打假 205

时弊 206

编排课表的思想误区 207

愧对祖先 209

明日黄花 210

畸形应试教育 212

外行话 213

含金量 214

特色 215

附录　学生们的回忆 217

丰碑在默默耕耘中耸立——记金玉峰老师 曹文汉 217

艺术道路的基石——难忘的美术组 王明旨 221

记我们的艺术启蒙教师金玉峰先生 孙韬、叶南 223

我的启蒙恩师金玉峰先生 王川 227

金先生送给我的三句话 姚璐 230

献给金玉峰老师 刘晋燕 234

自述——甘做人梯，无怨无悔 236

《写在结尾》 253